部编版三年级语文下册第十四课 蜜蜂(课件).pptVIP

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  • 2023-07-23 发布于河北
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部编版三年级语文下册第十四课 蜜蜂(课件).ppt

人教新课标版 三年级上册 第十四课蜜蜂 激趣导入不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?蜜蜂 激趣导入法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”。他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔 初读感知作者作了一项什么试验?法布尔做的试验是证实蜜蜂是否有辨别方向的能力。 初读感知试 验概 括阻力测试减速shì yàn gài kuò cè zǔjiǎn论 证沿途 lùn zhèng tú陌生mò超常chāo què wù准确无误逆风nì解释shì 初读感知mēn 闷热mèn沉闷闷jī 几乎jǐ 几个jǐn 尽管jìn尽量几尽 初读感知 (1) 写试验 的原因 (2-5) 写试验 的过程 (6) 写试验 的结论 精读感悟秋天的雨是怎么来的?作者做这个试验的原因是什么?为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力。 精读感悟你是怎样理解“听说”这个词语的?你从中体会到了作者的什么精神?“听说”不一定是真 实的。说明作者不 盲信,讲究事实。 精读感悟先捉了自家花园的一些蜜蜂,放在纸袋里接着然后最后在它们的背上做了白色的记号让女儿在蜂窝旁等着。作者走两里多路把蜜蜂放出来。用“先……接着……然后……最后……” 来说一说作者试验的步骤?

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