中班民间游戏教案.pdfVIP

中班体育活动：(怎样玩才能安全）教案 活动目标： 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。精品文档放心下 载 3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动 过程中的快乐。感谢阅读 活动准备：幼儿用书人手一册. 活动过程： 一、观察图片，推测可能发生的事情。 （1）教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上 的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么?精品文档放心下载 (2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。 教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢?让 幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害.精品文档放心下载 二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。精品文档放心下载 (1)教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的？这样玩为什么 有危险呢？谢谢阅读 (2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危 害。谢谢阅读 三、组织幼儿讨论：怎样玩可以使自己比较安全？ （1）教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危 险，那么，我们应该怎样玩,应该玩些什么呢？怎样让自己比较安全 呢？精品文档放心下载 (2）鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法. 2 四、学习自我保护策略。 教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体 验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加 强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。精品文档放心下载 中班体育活动：(民间游戏）教案 一、活动目标: 1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量. 2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。 二、活动准备： 苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一 个直径约5 米的圆圈若干个、选择民乐作活动背景及准备操感谢阅读 三、活动过程: 1）开始部分： 2 ）教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从“城门”钻过到城里去玩。谢谢阅读 3 ）教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游 戏的开门关门规则。感谢阅读 4 ）基本部分： 5)教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城谢谢阅读 门. 6 ）教师提出游戏规则：当念到“瞧一瞧时，做城门者下蹲放下 手关城门,并问被关住的人选择要“苹果”还是“香蕉”,幼儿选择好以后， 把头饰挂在脖子上,站到城门的队伍做城门。精品文档放心下载 7 ）幼儿第2 次做钻城门的游戏一次。 2 3 8 ）教师继续提出游戏玩法及规则：“苹果和“香蕉站在场地的 一个圆圈内，相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外,看圆圈外“苹果” 多还是“香蕉多就哪对胜。感谢阅读 9)幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次. 10)增加城门的高度再次游戏. 11)教师小结游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏，以 后小朋友可以和家人、邻居玩。精品文档放心下载 四、结束部分：做放松活动，带幼儿回教室。 幼儿园中班民间体育游戏活动《好玩的竹竿》 下课时发现小朋友们总喜欢去玩门口花坛里的竹子，把竹子弄倒下来 做游戏，要不就是找一些长树枝玩,一些玩断的呼啦圈被小朋友们分 成了一根根短棍子，这些成了他们最喜欢的玩具，最爱玩的游戏.但 是他们最喜欢的玩法就是把棍子作为攻击别人的武器。根据幼儿对竹 竿、棍棒的喜爱，为了引导他们玩出更多安全有趣的玩法，特设计了 本次活动。让幼儿在玩中探索出更多好的竹竿玩法，初步接触、了解 跳竹竿这一民间体育游戏活动,激发幼儿对民间体育游戏跳竹竿的兴 趣，掌握几种简单的节奏型。让幼儿在轻松愉快的氛围中体会到集体 合作的快乐，促进幼儿同伴间的交往,提高幼儿的合作能力.感谢阅读 【活动目标】： 1、能探索发现出竹竿的多种玩法。 2、了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历，尝试用XX 和XXX 两种 节奏型跳竹竿。谢谢阅读 3、体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高幼儿的合作能力.精品文档放心下载 【活动准备