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                湖北大学
专业实习手册
学 院 	
专业名称 	
年 级 	
学生姓名 	
学 号 	
教务处印制
实习手册填写说明
1、	本手册是学生个人专业实习的完整档案资料,请实习学生及相关栏目 执行人认真填写;
2、	“实习周记”应填写实习期间每周的主要实习工作内容和实习体会,篇 数为在实习单位实习的周数,实习动员和总结阶段不计入;
3、	“个人实习总结”若采用打印,请按本表尺寸设计,打印后粘贴在相应 位置;
4、	手册空白页不够时,可另加附页。
 TOC \o 1-5 \h \z   \o Current Document 1、	教学实习管理规定摘录	1
  \o Current Document 2、	实习基本情况表	2
3、	实习周记	3
4、	个人实习总结	9
  \o Current Document 5、	本科生专业实习成绩评定表	11
教学实习管理规定摘录
为了进一步贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》,加强实践教学环节,规范教育实习 教学管理,全面提高学生素质,特根据我校教育实习工作实际制定本规定。
教育实习的目的
教育实习(含课程实习、见习、生产实习、毕业实习)是高等学校教学中的一门重要的 必修课和综合实践课程,是高等教育的重要组成部分,对于贯彻理论联系实际的原则,提高 教育质量,培养合格人才等具有特殊作用。教育实习的目的是:引导学生深入社会,理论联 系实际,获得实际工作的知识和技能,进一步掌握和巩固所学的理论知识,培养学生的劳动 观念和良好的思想作风、工作作风,全面提高人才培养质量。同时,通过教育实习,检验学 校的办学思想及培养规格,及时获得反馈信息,不断改进学校的教学工作,提高教育质量。
教育实习纪律
1、	学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、 考核和交流;
2、	学生在实习期间必须服从管理,遵守实习纪律、规定和实习单位的有关规章制度, 遵守实习队(组)制定的作息制定和规定;
3、	学生因病、因事不能参加实习,必须办理请假手续,一天以内由实习带队教师批准, 一天以上经带队教师同意后,报学院领导按学校有关规定办理,否则按旷课处理。病、事假 累计超过学习时间的四分之一者,不予评定学习成绩;旷课累计超过8小时,实习成绩按不 及格处理。实习成绩不合格者必须重新进行教育实习,其实习费用自理。
4、	不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动;
5、	对违反实习纪律或有关规章制度的学生要及时进行教育,令其改正;对违纪造成恶 劣影响或严重后果者,必须立即停止其实习,并报学校予以处理。
实习基本情况表
实	习	时	间
年 月 日至年 月曰
学院(系)指导老师
实习单位名称
实习单位地址
实习单位指导老师
实习单位联系人及联系电话
实习形式类别(打“ J”)
集中实习口	分散自主实习口
实习单位简介:
年 月曰至 年 月曰
本科生专业实习成绩评定表
学生姓名
所在学院	专业年级
实习时间
201年 月 日至201年 月 日
实习单位名称
自我鉴定:
实习单位指导老师评语:
实习单位指导老师(签字):	
实习单位(盖章)	年 月曰
院系(系)指导老师评语:
学院(系)指导老师(签字):	
年 月 日
学院(系)指导老师评定成绩:	
备注[主要用于院(系)对成绩评定异议的记载]
说明:1、实习学生必须完成专业教育实习计划要求的实习任务,并提交填写完备的“实习手册”方可参 加实习成绩评定;
2、“实习成绩”按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。
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