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六年级下册书法教案 教学难点：掌握欣赏的方法，体验汉字书法的形神美。 课时安排：一课时。 教学过程： 一、教学导入 同学们，上一课我们学习了如何设计一幅属于自己的书法作品，今天我们就 来完成这幅作品的书写。 二、知识介绍 1、教师回顾上一课学习的赵体集字示例和幅式设计要求，提醒学生需要注意 的细节。 2、学生自读《书之妙道神采为上》的内容介绍，了解这幅赵体集字示例的内 涵和意义。 三、书写练习 1、教师提供毛笔、墨汁和宣纸，让学生在白纸上先练习每个字的书写，注意 笔画的顺序和结构。 2、学生参照上一课设计的幅式，将练习好的字书写在白纸上，注意字距和落 款的位置。 3、教师巡视指导，及时纠正学