统编版语文四上第7单元21《古诗三首》课时1（修改）-课件.pptxVIP

21.古 诗 三 首第1课时《出塞》 1.学习《出塞》，理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。（重点)? 2.极力营造诗意氛围，激发学生学习兴趣，通过有感情地朗读古诗，品悟字词，联系所学诗歌理解诗意，体会作者思想感情。? （重点) 3.激发学生对戍边将士的同情以及建设祖国保卫祖国的豪情壮志。（难点)本课目标 古代的边关战乱频繁，戍边的将士们常年征战在外，不得回乡。面对这样的境况，你会说点什么？看看诗人王昌龄发出的慨叹吧！ 王昌龄 （698—757），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，有文集六卷，今编诗四卷。代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。 《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》是乐府旧题。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外战争中屡屡取胜，全民族的自信心极强，边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激昂的向上精神和克敌制胜的强烈自信。 同时，频繁的边塞战争，也使人民不堪重负，渴望和平。《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。创作背景 状元成才路状元成才路塞 sàizhēng征战秦qín边朝我会认 状元成才路塞秦征胡左右结构上下结构征胡塞秦我会写 笔顺组词边塞 塞外 要塞 塞造句 边塞风光美如画。sài 笔顺组词秦朝 秦晋之好