人教四年级音乐下册：中国功夫(五线谱)-课件.pptVIP

中国功夫5 请同学们听一听：这首歌曲演唱了什么内容？这首歌曲的音乐情绪是怎样的？这首歌曲的演唱形式有什么特点？ 请同学们看谱聆听歌曲，分析歌曲的结构特点。 请同学们试着随音乐唱一唱A段，数一数A段有几个乐句。 请同学们随老师学做四个武术动作。 请同学们随A段音乐做这四个武术动作，一个乐句做一个。 请同学们完整聆听歌曲，数一数A段音乐出现了几次？每次出现有变化吗？ 请同学们看谱聆听B段音乐，说一说B段与A段在速度、情绪、节奏等方面有什么不同。 请同学们找一找歌曲中一共有几处附点八分音符。音乐知识 请同学们跟着音乐唱一唱B段。 请同学们试着挥拍按节奏读说唱部分歌词。 请同学们完整聆听歌曲，A段随音乐做武术动作，B段随音乐唱一唱。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。