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开放教育英语专业专科集中实践性环节实行细则
2007年05月18日1
福建广播电视大学
开放教育英语专业专科集中实践性环节实行细则
福建广播电视大学开放教育英语专业专科集中实践环节包含社会检查和毕业作业两项内容,合用于教育方向和商务方向,详细内容和要求以下:
一、社会检查
社会检查是增强学生对国情、民情、社会政治、经济、教育、文化生活的认识,培育和训练学生认识和察看社会能力的重要教课环节,也是学生理论联系实质,学致使用的详细实践,表现电大应用型人材的培育目标。社会检查计3学分。
要求
1)
开放教育英语专业专科的学生,一定参加社会检查。未参加社
会检查工作和未提交检查报告者不赐予相应学分。
2)
社会检查可安排在第四学期结束后进行,时间为三周。
3)
学生可联合所学的教育方向或商务方向自己确立检查题目,地
方电大指导教师应在选题方面向学生供给指导和帮助。
4)
社会检查能够采纳实地检查或互联网上检查等方式进行。
5)
学生在达成社会检查后,应提交检查报告。检查报告的内容包
括:检查题目、检查目的及原由、检查内容、检查时间、地址、方
式、过程、检查结果及剖析、参照文件等。
6)
检查报告可用中文或英文撰写,字数在
2000字(词)左右。
7)
社会检查报告要求用打印,中文字体为宋体,英文字体为Times
NewRoman,字号小四,行间距为1.5倍,纸型A4,界限默认。
8)
社会检查工作和检查报告由学生个人独立达成。
查核与成绩评定
1)查核内容:检查报告
检查报告照实反应个人组进行的社会检查工作;
内容完好充分,理论联系实质;
构造规范,语言流利;
字数切合要求。
2)成绩评定:
社会检查报告的成绩评定分初审和终审两个步骤,初审单位为各个教课点,终审单位为地方电大分校,省电大抽查。(社会检查判定表见附件1)
a.社会检查报告的成绩评定采纳百分制,60分为及格。评分标准见附件2。
社会检查不及格者,同意补做;
二、毕业作业
毕业作业是查验学生综合运用所学知识和技术的一个重要手段,是权衡学生能否达到专业毕业要求的主要标准之一,毕业作业计5学分,不合格者不予毕业。
1、形式和要求
毕业专项设计的形式能够多样化,包含口头作业和书面作业两种形式,由学生任选此中一种形式。
口头作业:(任选一项)
英语演讲或争辩(由省一级电大组织)。
连续半个小时以上的真切英语口语活动,如英语讲课、商务谈判、口译等。
书面作业:(任选一项)
英文创作或论文。题目和体裁由学生自己选定,但不可以重复社会检查报告的内容,字数许多于2000个英文单词。
英译汉。所译英文一定是近五年内国内外公然发布的英文著作或文章,最好是外报外刊上刊登的文章,并且经由指导教师指定或认定,字
数许多于2500个英文单词。原文若有相应译文的不得采纳,不然作不合格判断。
汉译英。所译汉语一定是近五年内国内公然发布的著作或文章,并且经由指导教师指定或认定,字数许多于1500个汉字。
参加教课实践或教课实习,并提交一个单元或一课教课内容的完好教课设计。详细要求以下:
教课设计用英文撰写,字数在1000个英文单词左右。
教课设计内容包含九个部分:教课时间与地址、教课对象、教课目的、所用教课资料、教课组织形式及理论依照、设计的教课活动及详细的实行步骤、所用教具、教课设计实行的成效、反省与总结。
教课设计的要点或核心部分为反省与总结。
所用教课资料要附在教课设计后,一并上交。
在本专业学习期内,在国内外正式第一版物上发布的英文论著、文章、译文等,自己担当的部分字数许多于1500个英文单词。
在本专业学习期内,参加国内、国际学术会议并被收入论文集中的英文文章,自己担当的部分字数许多于1500个英文单词。
2、指导教师
指导教师应由拥有中级以上(含中级)技术职称的英语教师或专业英语工作者担当。
一个指导教师每届最多指导15名学生。
在本校教师力量不足的状况下,可向社会邀请指导教师,但资格标准不得降低。
指导教师应供给学历证书及资格证书的复印件,一致上交分校、省电大进行资格审察。
指导教师应仔细执行职责,指导学生达成好毕业作业。
3、时间安排
毕业专项设计的时间安排视形式而定。原则上,口头作业时间由省一级电大组织安排。书面作业在第五学期末部署,第六学期末达成查核工作。
4、查核与成绩评定
查核内容
口头作业:
从主题明确、内容完好、思路清楚、语言流利得体、无语法错误、能实现成功社交等方面进行评定。
书面作业:
从主题明确、构造完好、内容充分、行文流利、译文达意、无语法错误、字数切合要求等方面进行评定。
成绩评定
毕业作业的成绩评定分初审和终审两个步骤,初审单位为各个教课点,终审单位为地方电大分校,省电大抽查。不做争辩要求。(毕业作业判定表见附件3)
a.毕业专项设计的成绩评定采纳百分制,60分为及格
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