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宜昌市七年级下学期期末联考(语文)
题号一二三四五六总分
得分
一、书写(本大题共2小题,共20.0分)
依据文段提示填写汉字
2015年是阴历“羊”年,从造字法看,“羊”是象形字,“象头角足尾之形”(《说文》)。上先人过的是游牧生活,他们以为羊长得壮,长得大,形象漂亮,所以,
甲骨文的“美”字,原从“羊”的形象得来。同时,羊性情温驯,对人友善,于是“A”字也从“羊”;羊又有跪乳之行为,故“义”字的繁写――“義”,也带
着“羊”字;羊肉美味爽口,所以“B”字也从“羊”。
中国书法积厚流光,是我们民族文化的珍宝。练习书法的方法主要有摹仿两种:一
种是直接在范字上描红,这种方法叫“________”;一种是看着帖上的字在此外的纸上写,这种方法叫“________”。(各填一个字)
二、填空题(本大题共2小题,共8.0分)
在以下句子的横线上,给加横线字注音或依据拼音写汉字。
①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里cuān。(鲁迅《社戏》)
②阴mái笼盖着整个国家,我们走出家门,手拉着手,相互宽慰。(里根
《真实的英豪》)
③他们怏怏不乐地在阿蒙森胡成功旌旗旁边插上英国国旗。(茨威格《伟
大的惨剧》)
④镰刀头羊本来站在年青斑羚那拨里,目光在两拨斑羚间转了几个往返,悲
怆地轻咩了一声,迈着深重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。(沈石溪《斑
羚飞渡》)
请在下面的横线里分别填补一个适合的字,并解说这个字的意思。
①相受益意思:②一叶目意思:
三、其余(本大题共1小题,共5.0分)
联合语境解说下面两句话中“醉”字的含义。①常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
②哎,你这大神的技术,我也是醉了!
四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共10.0分)
依据提示写出有关诗文名句:
第1页,共17页
①《木兰诗》中描绘战争生活艰辛的句子是:“
______________,
______________。”
②王之涣的《凉州词》中描绘黄河之景的句子是
:“______________,
_____________。”
③《峨眉山月歌》中描绘描绘月夜之景的诗句是
:“______________,
______________。”
④《约客》中表达约友不至的孤独心情的句子是:“
______________,
_____________。”
⑤《论诗》中表现诗人呼喊创新意识的诗句是:“
______________,
________________。”
五、文言文阅读(本大题共
1小题,共15.0分)
【资料一】
三更灯火五更鸡,正是男儿念书时。黑发不知好学早,白首方悔念书迟。
――颜真卿《劝学》
【资料二】
念书患①不多思义患不明患足②已不学既③学患不可以④。
――韩愈《劝学》
【说明】①患:担忧。②足:知足。③既:已经,以后。④行:前行。
【资料三】
夫①君子之行②,静以修身,俭以养德。非淡泊③无以明志,非安静无致使远⑤。夫学
须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫⑤慢则不可以励精,险躁则不可以冶性。年与⑥时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世⑦,悲守穷庐⑧,将复何及⑨!
――诸葛亮《诫子书》
【说明】①夫(fú):语气词,放在句首,表示将发谈论。②行:指道德、道德。
③淡泊:内心淡泊,不慕名利。④致远:实现远大目标。⑤淫(yín):过多、过
度。⑥与:跟从。⑦多不接世:意思是对社会没有任何贡献。⑧穷庐:破房
子。⑨何及:怎么来得及。
请解说以下加横线字的意思。
①静以修身②无以广才③意与日去④遂成枯落
请你用三条斜线“/”为【资料二】中这句话断句。
念书患不多思义患不明患足已不学既学患不可以。
翻译以下句子。
第2页,共17页
淫慢则不可以励精,险躁则不可以冶性。
【资料一】中哪一句与【资料三】中划线句子表达的含义是同样的?
比较阅读:三段资猜中的先人从不一样方面劝学,
【资料一】是从学习的__________
来劝学,【资料二】主假如从学习的方法来劝学,劝说我们学习要多阅读、__________、
___________、坚韧不拔的学习。【资料三】则是从学习的作用来劝学,文中论述
学习重要性的句子是:“
_________________________________________”。
累积链接:好的告诫常常为人指点迷津,催人奋进。
《孙权劝学》中孙权告诫吕蒙
要宽泛阅读,增加见解的句子是:
____________________________。
六、现代文阅读(本大题共
4小题,共
120.0分)
8.看社戏
◆王英琦
①那次的“草台野戏”,就搭在我居家的小刘村不远的岗河村。
②我们赶到时,已经是锣鼓喧天,观者如墙。我抱儿正急得上钻下拱,旁边一位大嫂发了慈善挪了挪地方,让我进去。我问大嫂,今夜唱的啥
戏?答曰:大刀王怀女。戏剧中
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