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- 2023-07-25 发布于境外
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第
宿管个人工作计划(6篇)
宿管个人工作计划(精选6篇) 宿管个人工作计划 篇1 一、指导思想: 深刻领会学校领导提出的“幸福离家更近,持家的能力关乎人生幸福,训练孩子持家的本领,要从学会管理自己的生活开始”的教育理念,努力将宿舍打造成“温馨的港湾、快乐的家园和自主成长的乐园”,充分发挥生活区环境育人、文化育人、生活育人的功能,使宿舍成为集教育功能、生活功能、交往功能、娱乐功能、学习功能于一体,全面服务和促进学生成长的重要阵地。 二、基本情况: 宿管中心负责全校约1300名住宿生(含小学、初中、高中)和1400多名小学半寄宿学生的住宿生活,管理人员配置上设副主任、组长、生活教师三个管理梯队。划分为学前组、小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组5个行政管理小组。本着减员增效的原则,生活教师岗位进行了压缩,中学生活教师以楼层为单位设置岗位安排,每楼层1-2人,原则上以每人负责70名学生为满工作量。小学生活教师1-3年级每班配备1名生活教师(因学生年龄较小);4-6年级寄宿生活教师以负责36名学生为满工作量,半寄宿生活教师每人负责2个班级。 三、工作目标: 1、坚决杜绝责任事故的发生,实现责任事故为“零事故”的目标。 2、实现家长合理投诉率为“零投诉”的目标。 3、加强老师思想道德修养,对体罚、变相体罚等违规行为“零容忍”。
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