三年级英语Module 4 Unit 1 Its red!教案.docxVIP

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Module4 Unit1 It’s red. [学习目标] 学会听、说、认、读关于单词red,blue,yellow,green,black。 能用表示颜色的单词描述物品的颜色。 在培养学生学习英语兴趣的同时,了解颜色在生活中的重要性。 [教学过程] Step1:Look at this picture. 出示一张彩虹的图片:What’s this? It’s a rainbow. There are red,blue,yellow,green,black colours on it.Today,let’s learn colours. Step2:Teaching 利用西红柿的图片教学:red.采用语音教学单词,再使用What colour is it?It’s…句型练习单词。 用同样的方法教学yellow,blue,green,black等几个表示颜色的单词。 Step3:Practice Let’s match:将表示颜色的单词和相对应的图片相连。 Game:Find out the colour.点击往下掉的单词中表示颜色的单词,点击正确一个加10分,点击错误一个减5分。 抢答:快速抢答转盘转到的一种颜色。 选择题:在所给颜色单词中选出一个能正确描述物品颜色的单词。 Step4:Presentation Chant:red,red ,it’s red. blue,blue,it’s blue. yellow,yellow,it’s yellow. green,green,it’s green. black,black,it’s black. [课外作业] 背诵学习的表示颜色的单词。 画一道彩虹,并涂上自己喜欢的颜色,其中一定要有今天学习过的表示颜色的单词。

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