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绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计 本次课程旨在让学生通过实验探究绿色植物在光下制造有机物的过程，以及淀粉是光合作用的主要产物。为了达到这个目标，我将使用导学案，采用先学后教的方式，让学生自主学习并合作探究实验方案。 实验将分为四大组，每组四人。其中一三大组的实验材料是放在光照下的天竺葵叶片，而二四大组的实验材料则是用黑色塑料袋遮起来的叶片。在实验前，我不会告诉学生对天竺葵进行了处理，只会引导他们知道绿色植物进行光合作用能合成有机物，而淀粉可以用碘液来检测。 实验后，二四大组的学生无法检测到淀粉，而一三大组的同学则可以。此时，我将播放对天竺