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体育考试大纲 第一章 体育概述 体育的产生起自于教育一词，它最早的含义是指教育体系中的一种专门的部门。英文 physical educational,指的是以身体活动为手段的教育活动。我国直到1898年“戊戌变法”后来，才从日本传来了体育这个术语。 广义的体育：一般指体育运动，其中包括了体育教育，竞技活动，身体锻炼三个方面。狭义的体育：一般指体育教育。 体育的概念解释：体育以身体活动为媒介，以寻求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目的的一种社会文化现象或教育过程。体育的这一定义既阐明了它的本质属性，又指出了它的归属范围，同步把自身与其邻近或相似的社会现象中区别出来。 体育来源于生产劳动。 体育是伴随人类社会的发展而产生和发展的。原始人类为生存同自然界的斗争中，发展了走、跳、跑、投掷、攀登等技能与现代人的体育活动的区别在于一种是为了谋生，一种是为了锻炼身体。 国际大众体育兴起和发展的原因: 大众体育为丰富闲暇时间发明了条件；人口老龄化；大众体育也是人力资本的一种重要投资形式；体育娱乐市场的推进作用；大众体育有助于扼制“文明病”的蔓延。 国际大众体育的发展趋势:大众体育的生活化、多样化、制度化、科学化 国际大众体育的发展趋势的详细体现：参与大众体育的人数日益增多；政府积极参与，加强组织领导；体育生活愈加丰富多彩；体育测试和运动处方增进大众体育科学化；大众体育