《因数和倍数总复习》教学反思.docxVIP

《因数和倍数总复习》教学反思 教学反思：因数和倍数总复习 本节课的内容涉及的概念非常多，不仅抽象而且容易混淆。因此，如何使学生更容易理解这些概念，理清概念之间的相互联系，构建知识之间的网络体系是本节课教学的重难点。同时，学会整理知识的方法是本节课教学的灵魂。 成功之处： 1.构建知识网络体系，理清知识之间的相互联系。 在教学中，我首先通过一个联想接龙的游戏调动学生学习的兴趣。我让学生利用因数和倍数单元的知识来描述数字2，学生非常容易想到2是最小的质数、2是偶数、2的因数是1和2、2的倍数有2,4,6…、2的倍数特征是个位是、2、4、6、8的数。通过学生的回答，我及时抓住其中的关键词引出本单元