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幼儿园大班恐龙美术课教案
课程目标
了解恐龙的生态环境和外貌特征;
学会运用手指画线、手拍抠、剪、粘等基本美术手法;
提高动手能力和观察能力;
增强自信心和创造力。
教学材料
白色纸张;
彩色纸张;
剪刀;
粘贴胶水;
彩笔;
蜡笔。
教学流程
步骤一:引入
讲述恐龙的生活环境和特点,引导幼儿了解恐龙。
展示一些和恐龙有关的图画和模型鼓励幼儿讨论。
步骤二:示范
教师亮出已经画好恐龙的白纸,并详细介绍它的外貌特征,色彩搭配和画法。
步骤三:动手实践
活动一:用手指画线条。
让幼儿使用不同颜色的蜡笔,在白纸上绕圈、螺旋、直线等模拟恐龙在树林中行走的轨迹。
活动二:手拍抠。
讲解恐龙的形态和轮廓,引导幼儿运用手掌和五指拍打出恐龙的特征,如爪子、嘴巴、尾巴等部分。
活动三:剪。
教师在硬纸板或卡纸上画出恐龙的轮廓,让幼儿使用剪刀将其剪开。
活动四:粘贴。
将剪好的恐龙拼凑在白底纸上,并使用胶水粘贴好。
活动五:涂色。
幼儿根据自己的创造力和设想,为恐龙绘制色彩。
步骤四:展示
教师布置最好的恐龙绘画并让幼儿自由展示自己的作品,鼓励互相欣赏、交流。
教学评估
教师观察幼儿的动手实践及主动性。
教师给予幼儿积极正面的评价。
鼓励幼儿互相欣赏、交流,共同成长。
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