口算除法说课稿(四年级上).pptVIP

* 义务教育课程标准试验教科书小学数学四年级上册第五单元 《口算除数是两位数的除法》说课稿 狮山镇七甫小学 胡兴昌 说教学 说研究 本课内容在义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级上册第78－80页。 教材内容： 说研究 说教 学 目 标 说联系 说学情 说教 学 重 难点 说联系： 　《口算除数是两位数的除法》是在学生掌握了表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的，为后面学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。由于口算在日常生活中有着广泛应用，同时又是学习除数是两位数笔算除法的重要基础。因此，学好本课内容尤为重要。 教学目标： 1.知识和技能：掌握除数是两位数的除法的口算和估算技巧，能正确地进行口算和估算，培养计算能力。 3.情感、态度和价值观：在学习活动中，感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，培养对数学知识的亲切感。 2.过程和方法：经历除数是两位数的口算和估算，体验计算方法的多样性。 说学情： 在此之前，学生已经学习了一位数乘整十、整百、整千数的乘法口算和除数是一位数的口算，对口算求商的方法已经比较熟悉，有一定的基础，这为过渡到本节内容的学习起着铺垫的作用。学生对“除数是两位数”的除法口算应该不是很难，重要的是让学生理解它的算理。 说教学重难点： 教学