2023年九年级物理实验分析报告单及内容.pdfVIP

九年级物理实验报告单及内容 器材或药品电池含电池夹开关小灯泡灯座导线实验设想实验探究过程现象观察记录按图连接串联电路观察开关控制现 热后的温度结果实验结论不同物质在质量相等升高的温度相同时吸收的热量仁怀市长岗中学物理学科分组实验报告单 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 度计相同质量约克的食用油和水实验设想不同种物质在质量相等升高相同的温度时吸收的热量实验探究过程现象观察 2 仁怀市长岗中学物理学科分组实验报告单 班级 姓名 组别 实验：时间 年 月 日 器材或药品电池含电池夹开关小灯泡灯座导线实验设想实验探究过程现象观察记录按图连接串联电路观察开关控制现 比较不同物质的吸热能 实验课题 指导教师 力 实验目标 认识不同物质的吸热能力不同 实验器材或药品 电加热器、玻璃杯、温度计、相同质量（约 100 克）的食用油和水 实验设想 不同种物质在质量相等，升高相同的温度时，吸收的热量 。 实验探究过程 现象观察记录 质量：m水= g, 热后的温度结果实验结论不同物质在质量相等升高的温度相同时吸收的热量仁怀市长岗中学物理学科分组实验报告单 m油= g; 1、用 分别测出水和食用油的初温 t 。 0 初温：t = ℃ 2、用电加热器同时给水和食用油加热，使 0 加热后的温度：t= ℃ 它们升高相同的温度，比较 . 结果： 度计相同质量约克的食用油和水实验设想不同种物质在质量相等升高相同的温度时吸收的热量实验探究过程现象观察 3 实验结论 不同物质，在质量相等，升高的温度相同时，吸收的热量 。 器材或药品电池含电池夹开关小灯泡灯座导线实验设想实验探究过程现象观察记录按图连接串联电路观察开关控制现 仁怀市长岗中学物理学科分组实验报告单 班级 姓名 组别 实验：时间 年 月 日 实验：连接并联电路和 实验课题 指导教师 串联