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教科版科学课三年级上册《我看到了什么》教案
教学目标：通过观察一棵大树，引导学生亲近自然，关注自然，并体验情感。组织学生经历从“看”到“观察”的过程，并对大树作简单的描述，从而获取有关大树的信息。
教学准备：选择一棵大树供学生观察（校园内），观察记录纸，工具（如绳子、尺、放大镜等），以及有关安全方面的注意事项。
教学过程：
1.引入：
教师引导学生讨论心目中有关树的信息，并记录在纸上。学生讨论（四人一组）自己心目中的树。
2.怎样观察一棵大树：
教师讲述观察要有序、有计划，并把观察得来的信息记录在纸上，以供以后研究用。学生讨论如何观察一棵大树以及如何观察到更多的内容。
3.带动学生到大树前，
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