单手位舞蹈教案.docx

单手位舞蹈教案 【篇一：单手位舞蹈教案】 初步了解中国古典舞“圆”的动作特征及审美感觉。 通过训练培养孩子们在手臂运动过程中，沿圆弧线手动眼随， 在静止时眼按规定的方位快速的看去，形止神不止的能力。 教学重难点： 在跟音乐做动作时，要能根据音乐给出来的感觉做好每个动作， 并使动作与音乐的感情相融合。 教学用具： mp4、音箱 教学课时：1 课时 教学过程： 复习上节课所学内容：站姿和舞台方位 配乐：【秋日私语】 孩子们，截止到上节课，我们已学完了中国古典舞的基本手位，那么这节课老师就带领同学们将咱们前面学过的手位进行组合，即手 位组合练习。首先， 老师先来做一下示范，大家在看的时候注意观察 老师的每一个动作都有哪些特点？ （1）教师示范手位组合。 配乐【牧羊曲】 （2）请孩子回答看后的感觉及刚才提的问题。 巩固前面学过的古典舞手位以及双簧手、双合掌和分手。 学习手位组合动作： 预备姿势：左丁字步站立，身体面向二点， 头看一点，双手背 动作一：左手不动，右手从身旁提起至 45 度后随即向下压腕再提起至胸前按掌亮相； 动作二：右手合手一圈至头顶 托掌亮相； 动作三：右手盖手向下向下落至胸前后提腕打开至三点扇膀亮 动作四：右手向下做分手至头右上方呈扬掌位亮相；动作五： 左手经身旁手心向上提起至与肩平，眼看八点上方； 动作六:双晃手一圈后作托按掌亮相； 动作七:双簧手一圈后做托掌山膀亮相； 动作八:连续双合掌两次后至双扬掌位亮相； 动作九:双合掌一次后上身拧向二点作双托掌同时向八点亮相; 动作十:回双背手位后抬眼看一点结束。 注意: 动作一至动作五为单手做,动作六至结束为双手做。 师教完以上动作后带学生完整练习两遍。 老师带带领学生音乐完整练习。 难点强化训： （１）教师重点分解示范学生较难掌握的动作及攻克技巧； （２）分小组互助学习，老师巡视指导。 ７.集体跟老师合着音乐再完整练习一遍。三、课后放松游戏。