实验四气汽对流传热综合实验报告.docxVIP

化学实验教学中心 实验报告 化学测量与计算实验Ⅱ 实验名称： 气-汽对流传热综合实验报告学生姓名： 学号： 院 （系）： 年级： 级 班 一、实验目的1.掌握对流传热系数 的测定方法，加深对其概念和影响因素的理解；2.应用线性回归分析方法，确定关联式中常数 一、实验目的 1.掌握对流传热系数 的测定方法，加深对其概念和影响因素的理解； 2.应用线性回归分析方法，确定关联式 中常数 、 的值； 3.通过对管程内部插有螺旋线圈的空气-水蒸气强化套管换热器的实验研究，测定其强化比 ，了解强化传热的基本理论和基本方式。 实验日期： 2017.05.26 交报告日期： 2017.06.02 二、实验原理 本实验采用套管换热器, 以环隙内流动的饱和水蒸汽加热管内空气，水蒸汽和空气间的传热过程由三个传热环节组成：水蒸汽在管外壁的冷凝传热，管壁的热传导以及管内空气对管内壁的对流 传热。本实验装置采用两组套管换热器，即光滑套管换热器及强化套管换热器。 （一）光滑套管换热器传热系数及其准数关联式的测定 对流传热系数 的测定 在该实验中，空气走内管，蒸汽走外管。对流传热系数 可以根据牛顿冷却定律，用实验测定 （1） 式中， 为管内流体对流传热系数， ； 为管内传热速率， ； 管内换热面积， ； 为内壁面与流体间的温差， 。 由右式确定： （2） 式中， 和 分别为冷流体的入口、出口温度， ； 为壁面平均温度， 。 应为换热器内管为紫铜管，其导热系数很大，且管壁很薄，故认为内壁温度、外壁温度和壁面温度近似相等，用 来表示。 管内换热面积： （3） 式中， 为内管管内径， ； 为传热管测量段的实际长度， 。 由热量衡算式： （4） 其中质量流量由右式求得： （5） 式中， 为冷流体在套管内的平均体积流量， ； 为冷流体的定压比热， ； 为冷流体的密度， 。 和 可根据定性温度 查得， 、 、 、 可采取一定的测量手段得到。 为冷流体进出口平均温度。 对流传热系数准数关系式的实验确定 流体在管内做强制湍流，被加热状态，准数关联式的形式为： （6） 其中， ， ， 物性数据 、 、 、 可根据定性温度 查得。经计算可知，对于管内被加热的空气， 普兰特常数 变化不大，可认为是常数，则关联式的形式简化为： （7） 这样通过实验确定不同流量下的 与 ，然后用线性回归方法确定 、 的值。 （二）强化管换热器传热系数、准数关联式及强化比的测定 强化传热又被学术界称为第二代传热技术，它能减小初设计的传热面积，以减小换热器的体积和重量；提高现有换热器的换热能力；使换热器能在较低温差下工作；并且能够减少换热器的阻力 以减少换热器的动力消耗，更有效地利用能源和资金。强化传热的方法有多种，本实验装置是采用 在换热器内管插入螺旋线圈的方法来强化传热的。 螺旋线圈的结构图如图 1 所示，螺旋线圈由直径 3mm 以下的铜丝和钢丝按一定节距绕成。将金属螺旋线圈插入并固 定在管内，即可构成一种强化传热管。在近壁区域，流体一 面由于螺旋线圈的作用而发生旋转，一面还周期性地受到线 圈的螺旋金属丝的扰动，因而可以使传热强化。由于绕制线 圈的金属丝直径很细，流体旋流强度也较弱，所以阻力较小， 有利于节省能源。螺旋线圈是以线圈节距 H 与管内径 d 的比 值技术参数，且长径比是影响传热效果和阻力系数的重要因素。科学家通过实验研究总结了形式为 的经验公式，其中 B 和 m 的值因螺旋丝尺寸不同而不同。 采用和光滑套管同样的实验方法确定不同流量下得 和 ，用线性回归方法可确定 B 和 m 的值。 单纯研究强化手段的强化效果（不考虑阻力的影响），可以用强化比的概念作为评判准则，它的形式是： ，其中 是强化管的努塞尔准数， 是普通管的努塞尔准数，显然，强化比 ，而且它的值越大，强化效果越好。 三、实验流程设备主要技术数据 设备主要技术数据见下表：  表 1 实验装置结构参数 实验内管内径 d （mm） i 实验内管外径 d （mm） o 实验外管内径 D （mm） i 实验外管外径 D （mm） o 测量段（紫铜内管）长度L（m） 20.00 22.0 50 57.0 1.00 强化内管内插物 （螺旋线圈）尺寸加热釜 实验的测量手段 空气流量的测量 丝径 h（mm） 节距 H（mm） 操作电压 操作电流 1 40 ≤200 伏 ≤10 安 空气流量计由孔板与差压变送器和二次仪表组成。该孔板流量计在 20℃时标定的流量和压差 的关系为：V ? 22.694 ? (?P )0.5 20 （8） 其中，V 为 20℃下的体积流量，m3/h； 为孔板两端压差， ； 为空气入口温度（及流量 20 计 处温度），℃。 由于换热器内温度的变化，传热管内的体积流量需