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给四年级后进生的综合手册评语 转化后进生是提高教育质量、全面推进素质教育的需要,更 是我们每一个教师的神圣职责;下面是有四年级后进生综合评 语，欢迎参阅。 四年级后进生综合评语 1. 你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实， 有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的 带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不 昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己 管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩! 2. 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。 成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈 的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执 着的学习精神。 3. 你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的 表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢 你。希望你再接再厉，更上一层楼 ! 4. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友 爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作 业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信 用的好孩子。 5. 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老 师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让， 不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本 学期也能积极参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积 极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课 能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚 实孩子。 6. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学 们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在 你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才 智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 7. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满 ;严格要求同学，但 从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律， 但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体 活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。 8. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大， 你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一 位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的 好学生。 9. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你 尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自 觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会 是一个更加优秀的学生。 10. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不 与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉 性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知 识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。 11. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头 大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要 是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。 12. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校 开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学 习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视 自己的优点，争取再创佳绩。 13. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别 是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很 不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将 来会成一名作家的。 14. 在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师 带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动 脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想， 朝着自己的目标奋斗,相信自己! 15. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同 学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能 开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再 严一点，争做一个名副其实的好学生。 16. 你是一个不爱言语，学习上比较认真，每次的作业都完 成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完 成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗? 希望你继续努力，老师关注着你的进步。 17. 从认识你到现在，你给老师留