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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 听心理报告心得体会 听心理报告心得体会1　　进入高校，标识着人生开始了一个新的成长阶段。高校阶段是高校生走向成才的重要阶段，健康向上的心理是高校生成才的必备条件之一，高校生要科学认识自我进展，努力加强心理素养培育，逐步提高自我心理调适技能，不断增进心理健康水平。　　学习环境在转变，高校生要变积极适应新的环境，科学确定新的目标，逐步树立新的自我。保持正常的心态，稳定的心情。有健康的心理的人能正确地端详自己、认识自己，坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤，人无完人”，没有哪个人在每个方面都是最好的，也没有哪个人在每个方面都是差的。作为高校生，应当对此有正确的认识，思想上要自强自强，以积极健康的立场对待客观现实，寻求对策，赢得主动。　　高校生面对生疏环境，相互之间特别需要沟通，需要理解，渴望建立一种和谐的人际氛围，以摆脱默寞感和孤独感。为此，高校生首先要树立自信，大胆真诚地与他人进行交往，加深彼此间的了解;其次要主动参与集体活动，热忱援助他人，扩大自己的交往际圈。　　身心健康是成长成才的基础，因此，每一位高校生都应当重视自己的健康，这当代不仅此于身体健康，也都应当对自身的心理架空负责，高校生心理健康是一种抱负尺度，它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况，但不是最完满或完善的境界。这就要求高校生一方面要调整和修正自己的心境，以达到心理健康的标准，更好地维持高校生正常的学习、生活和工作，另一方面要不断增进自身的心理健康水平，追求心理进展的更高层次，以完善自我，充分发挥自己的潜能。　　高校阶段是成长和进展的关键时期，是成才的重要阶段，是高校生人生道路的一个里程碑。在高校期间，高校生要储备科学知识，开发智力潜能，优化性格品质，加强身体素养，协调人际关系，面临择业就职的思索等等。全部这些，都是建立在高校生健康心理的基础。因此，高校生需要正确认识自己的心理进展特点，加强心理素养培育，不断增进心理健康状况。　　高校生只要正视现实，对社会和自身具有正确认识，对人生价值和生活意义付出正确评价，坚决实现抱负百折不挠的信念和意志，不断追求远大的抱负目标，才能理智地面对社会，科学的思索人生，从而积极向上，一步一步地向成才目标迈进。因此，我们需要保持健康的心理，这样才能更简单集中我们的精力，为实现自身的抱负和自己走上成才的道路努力奋斗。　　健康是人的第一财宝，是人生进展的基础。我们应当树立科学的健康意识，重视身心健康，更要维护和增进自身的心理健康，培育优良的心理素养，提高自我的心理调适技能，为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持心情正常，认知合理，正确把握自己，积极适应新的环境和主动与人沟通。听心理报告心得体会2　　20**年10月22日下午,我在二七区长江路学校的报告厅参与了第二期继续教育全体老师培训,在那里有幸倾听了河南省闻名心理教育专家王纪琼老师讲的《为爱出发》。王老师是闻名心理学专家，常年教授心理学课程，深受听众好评。专业扎实，厚积薄发，张力十足，诙谐幽默；他的课堂规律性极强，浑然一体，一挥而就充斥了趣闻性，意义深刻；听众们或频频点点头或捧腹大笑或凝神深思或泪流满面。他的授课挥洒自如、分析精辟独到，发人深思，擅长调动学员的`积极性。让大家真正能体会到心理学带给我们生活的价值。提倡“心理学的生活化，生活化的心理学”，讲老百姓听的懂的心理学。推动心理学走进千家万户，使人人皆可学习并从中获益。　　王老师在讲座中提出：1、行为是可以被引导的，生气的人都是无能的人。2、心情是可以遮盖记忆。3、爱以接受到为标准。4、多一点赞美和认同别人。5、在工作中遇到问题，我们要靠聪慧去解决问题，而不是靠心情去解决问题。　　这些都使我感受很深，以后盼望多能进行一些这样生动有趣而又能让人思索的讲座，少一些枯燥、乏味的讲座。听心理报告心得体会3　　心理教育课不同于一般文化课，它的授课方式有着肯定的非常性，其授课内容、方式、语言等等都与一般的文化课有很大的区分。而且涉及的知识领域是非常广泛的。今日在听了三位老师的心理健康教育课，也让我做为一名班主任深刻的了解到，开展这门课对与我们孩子的将来起着致关性的作用。　　在教学的过程中，三位老师利用课前短短几分钟的互动沟通，缓解了同学上课的焦灼心情，制造了一个轻松、和谐的课堂和心理氛围。在课堂上，通过老师不断的引导，调动和同学的积极性。例如,古寨学校老师让同学把自己的想法上心的形式画在一张白纸上，同学通过不同色调的搭配，呈现了自己当时的心理改变有多种心情，这个教学过程充分的让同学的积极性提高许多。宋老师的《我挨批判了》中把同学身边常常发生的小故事运用短片的形式记录下来，并呈现到课堂上，同学通过录象交谈自己的想