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成比例线段练习题 一、典例分析 已知四条线段a、b、c、d 的长度，试判断它们是否成比例？ a=16 cm b=8 cm c=5 cm d=10 cm; a=8 cm b=5 cm c=6 cm d=10 cm. 已知a、b、c、d 是成比例线段，且a=3 ㎝，b=2 ㎝，c=6 ㎝，求线段d 的长. 已知 a ? c a ? b c ? d =3， =  成立吗？ b d b d 在比例尺为 1∶8000 的某学校地图上，矩形运动场的图上尺寸是 1 cm×2 cm，矩形运动 场的实际尺寸是多少？ a ? b b ? c c ? a 已知k ? ? ? ，求k 是的值． c a b 二、练习提高 31、下列各组中的四条线段成比例的是( ) 3 2A.a= 2 ，b=3，c=2，d= B.a=4，b=6，c=5，d=10 5C.a=2，b= 5 ，c=2 ，d= D.a=2，b=3，c=4，d=1 3152、若ac=bd，则下列各式一定成立的是( ) 3 15 a ? c a ? d ? b ? c a2 ? d ab ? a A. B. C. b d d c b2 c x ? y D. cd d 3、若 2x－5y=0，则y∶x= ， x = . a ? b 4、若 3 a? ，则 = . a b 5 b 5、已知a∶b∶c=4∶3∶2,且a+3b－3c=14.（1）求a,b,c;（2）求 4a－3b+c 的值.. 6、在△ABC 中，D 是 BC 上一点，若AB=15 cm，AC=10 cm，且BD∶DC=AB∶AC， BD－DC=2 cm，求BC. 27、现有三个数 1， ，2，请你再添上一个数写出一个比例式 . 2 三、体验中考 在比例尺为 1︰2000 的地图上测得AB 两地间的图上距离为 5cm，则 AB 两地间的实际距离为 m． 某校一年级有 64 人，分成甲、乙、丙三队，其人数比为4：5：7.若由外校转入 1 人加入 1 乙队，则后来乙与丙的人数比为何？ （ ） (A) 3：4 (B) 4：5 (C) 5：6 (D) 6：7 。 四．能力测试题一、填空题： 1.若 4x=5y,则 x∶y＝ . x y z x ? y ? z y ? z ? x 2.若 ＝ ＝ ，则 ∶ ＝ . 3 4 5 y x 已知 x ? y y x ? y ＝ ，则 的值为 . 13 7 y 3 a ? b 已知 ＝ ，那么 ＝ . 4 b 若 c e ＝ ＝ ＝3，且b+d+f＝4，则a+c+e＝ . d f 6.若(x+y)∶y＝8∶3，则x∶y＝ . b 3 a 若 ＝ ，那么 ＝ . ?a b 5 b ? 等腰直角三角形中，一直角边与斜边的比是 . AB BC CA 3 9.已知△ABC 和△A′B′C′， ＝ ＝ ＝ ， 且 A′B′+B′C′+C′A′＝16cm. 则 AB+BC+AC＝ . A B BC C A 2 10.若 a＝8cm，b＝6cm，c＝4cm，则 a、b、c 的第四比例项 d＝ cm； a、c 的比例中项 x＝ cm. x 11.已知 3∶x＝8∶y，求 = y a ? 3b 7 a 12. 已知 2b ＝ 2 ，求 b = x y x ? y 13. 若 2 ＝ 3 ，求 y = 14. 如果 x∶y∶z＝1∶3∶5，那么 x ? 3y ? z x ? 3y ? z ＝ 15. 正方形对角线的长与它的边长的比是 16.1∶5000000 的福建省地图上，量得福州到厦门的距离约为 60cm，那么福州到厦门的实际距离约为 km. 17、在一张地图上，甲、乙两地的图上距离是3 cm,而两地的实际距离为 1500 m，那么这张地图的比例尺为 . 2 已知 c 2 a ? c ?＝ ＝ (b+d≠0)，则 ＝ ? d 5 b d 3 x 19、若 ? ，则 x 等于 x 4 x 5已知 5 ? ，则( ?  ) : ( ? ) ? y 3 x y x y a如果 ? a ，且a ? 2, b ? 3 ，那么 a ? b ? 1 ? 2b 3 a ? b ? 5 2 21．已知7(a ? b) ? 3a ，则 a ? b x如果 ? x y ? z ? 2 ，那么 2x ? 3 y ? z ? a b c 2a ? 3b ? c 三、解答题： 23.已知：5y-4x＝0，求(x+y)∶(x-y) 24.已知 a ? b b ? c c ? a = = ＝x，求 x c a b c e a ? c c ? e 25.已知： ＝ ＝ ＝3(且有b+d+f＝0)，求证： ＝ ＝3. d f b ? d d ? f 26.如图 5.1-2，D、E 分别在