青海湖，梦幻般的湖(网友来稿) 教案教学设计共3篇.docxVIP

下载本文档

1
0
约3.36千字
约 9页
2023-07-25 发布于北京
举报
版权申诉

青海湖，梦幻般的湖(网友来稿) 教案教学设计共3篇.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

青海湖，梦幻般的湖(网友来稿) 教案教学设计共3篇青海湖，梦幻般的湖(网友来稿) 教案教学设计1 青海湖，梦幻般的湖(网友来稿) 教案教学设计一、教学目标：1. 了解青海湖的地理位置、典故以及自然风光。2. 听说读写相关的汉字和词汇，如湖、水、蓝、绿、鱼、鸟等。3. 提高学生的阅读理解能力，并能提出合理的观点和感受。二、教学重点与难点：重点：学生理解青海湖的地理位置、典故以及自然风光。难点：能够用汉语表达清楚自己对青海湖的感受和想象。三、教学方法：课堂讲解、小组合作探究、语言输出、图片展示、阅读理解等。四、教学流程：1. 课堂讲解：介绍青海湖的位置、典故及其相关