六年级下册音乐课件-第一单元《敲起我的小木鼓》｜苏少版.pptVIP

六年级下册音乐课件－第一单元《敲起我的小木鼓》｜苏少版;将军令;苏南吹打乐《将军令》是用两支大唢呐吹奏旋律，配以“大锣大鼓”，渲染威武雄壮的气派，并用招军长鸣以壮声势。上海民族乐团以《将军令》为蓝本进行加工改编。在乐曲开始时加了一首曲牌，对原曲也做了一些增删。在乐队编制方面，仍以一对大唢呐吹奏主旋律，另增加了笛、笙、号筒等加强旋律色彩。打击乐器增加了定音的“十面锣”和低音大锣（海锣）等。因而乐曲在速度、力度以及音色变化上造成了强烈的对比，使曲调更显气魄宏伟，犹如千军万马簇拥主帅胜利归来。 ;大唢呐;;大鼓;锣;滚核桃;;一、木鼓来源;; ;;;1.认识音乐符号,说出在歌曲中的作用。;反复记号;2.找出木鼓鼓点，奏一奏;3. 歌曲中你最喜欢那一句？;三、《鼓乐传情》;;;4.对比与分析（重难点处理）;四、《鼓乐传情》动一动;云南——佤族;;谢谢！六年级下册音乐课件－第一单元《敲起我的小木鼓》｜苏少版;将军令;苏南吹打乐《将军令》是用两支大唢呐吹奏旋律，配以“大锣大鼓”，渲染威武雄壮的气派，并用招军长鸣以壮声势。上海民族乐团以《将军令》为蓝本进行加工改编。在乐曲开始时加了一首曲牌，对原曲也做了一些增删。在乐队编制方面，仍以一对大唢呐吹奏主旋律，另增加了笛、笙、号筒等加强旋律色彩。打击乐器增加了定音的“十面锣”和低音大锣（海锣）等。因而乐曲在速度、力度以及音色变化上造成了强烈的