2022高考语文总复习词语（包括熟语）精品（人教版）5.ppt

2012高考语文总复习：专题九 词语（包括熟语） 精品课件2 （人教版）;专题九　词语（包括熟语）;最新《高考语文考试大纲(课程标准实验版)》对本考点的要求是：正确使用词语(包括熟语)。 本考点对实词、虚词的考查一般以主观题的形式出现。尤其是虚词，常与语言表达简明、连贯、得体结合起来考查。对成语的考查一直以客观题的形式出现，题型比较单一固定，即选出成语“使用不恰当的一项”，或“使用恰当的一项”。 ;;【解析】　选B。“汗牛充栋”指牛运输书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。在此处用错对象，不能用于形容橙子多。A项，“自命不凡”意为自以为不平凡，比别人高明。C项，“少不更事”意为年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。D项，“讳莫如深”原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深，泛指把事情的真相紧紧隐瞒。;2．(2010·辽宁高考)在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。 孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。____①____孩子随着年龄的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时____②____不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费____③____产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可____④____又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，____⑤____一定要跟他说清楚：预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。 ;【解析】　①后的内容和上文构成倒置的因果关系，所以此处应填“因为”；②处所在句的内容和下文构成假设关系，句中应填“如果”；③中的上下文是顺承关系，中间应填“而”；④处前后内容构成转折，应填“却”；⑤处上下句也是转折关系，应填“但是”。 【参考答案】　①因为 　 ②如果　 ③而　 ④却 　 ⑤但是;3．(2009·宁夏、海南高考)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A. 新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。 B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。 C．眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。 D. 日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。 ;2012高考语文总复习：专题九 词语（包括熟语） 精品课件2 （人教版）;专题九　词语（包括熟语）;最新《高考语文考试大纲(课程标准实验版)》对本考点的要求是：正确使用词语(包括熟语)。 本考点对实词、虚词的考查一般以主观题的形式出现。尤其是虚词，常与语言表达简明、连贯、得体结合起来考查。对成语的考查一直以客观题的形式出现，题型比较单一固定，即选出成语“使用不恰当的一项”，或“使用恰当的一项”。 ;;【解析】　选B。“汗牛充栋”指牛运输书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。在此处用错对象，不能用于形容橙子多。A项，“自命不凡”意为自以为不平凡，比别人高明。C项，“少不更事”意为年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。D项，“讳莫如深”原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深，泛指把事情的真相紧紧隐瞒。;2．(2010·辽宁高考)在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。 孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。____①____孩子随着年龄的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时____②____不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费____③____产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可____④____又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，____⑤____一定要跟他说清楚：预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。 ;【解析】　①后的内容和上文构成倒置的因果关系，所以此处应填“因为”；②处所在句的内容和下文构成假设关系，句中应填“如果”；③中的上下文是顺承关系，中间应填“而”；④处前后内容构成转折，应填“却”；⑤处上下句也是转折关系，应填“但是”。 【参考答案】　①因为 　 ②如果　 ③而　 ④却 　 ⑤但是;3．(2009·宁夏、海南高考)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A. 新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。 B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，