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童心飞扬演讲稿
童心飞扬演讲稿 第一篇 老师同学们, 大家好! 假如有人问我:“你的梦想是什么?〞我会毫不迟疑地回答:“当宇航员。〞那又是为什么呢?因为一本书,那本书启发了我。 那天,妈妈带我去三味书店。一进童书区,我就被《奇妙校车之“迷失太阳系〞》这本书深深吸引了。我马上打开书本如饥似渴地读起来。从书中我知道了,地球处在太阳系,是九大行星之一。其余八颗行星分别是:水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。 我边看边想:“要是我是一名宇航员就好了,我肯定要亲眼去看看那些行星是不是和地球一样,有山,有水,有人,也有小动物…… 我把这个想法告知了妈妈。妈妈微笑着说:〞妈妈信任,只要你专心读书,多积累这方面的学问,再好好锻炼身体,这个梦想确定能实现。“ 我用力地点了点头,从如今开始,我会努力做到:多读书,读好书。给梦想插上翅膀,让梦想与书心连心。 童心飞扬演讲稿 第二篇 老师们、同学们: 在这个阳光灿烂、万紫千红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最欢乐的节日——“六一〞国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝福你们节日欢乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示强烈的庆贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示真诚的谢意!你们辛苦了! 为了你们的欢乐童年,为了嘉奖你们的`进步,学校千方百计让你们过好“六一〞儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素养教育开展状况的一次大检阅,它为呈现同学们的风采和精神风貌提供了一个宽阔的舞台。 在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培育了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增添了我们的集体荣誉感,增添了我们的凝聚力,表达了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校内文化生活,而且推动我校素养教育的大力实施。一个多星期来,校内里处处充满着喜气与快乐,处处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的期望,充分展示了自己的才华:如歌声甜蜜的 ,滑稽幽默又富有教育意义的 ,无不表现了同学们的智慧和才华。 在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一〞奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,细心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。 同学们,假如说过去的时间,你们的美好是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的美好则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是欢乐的、美好的,我们要在学习中获得美好、享受欢乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今日是应当好好把握的,因为把握好每一个“今日〞,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和期望的,所以我们就更应当夯实基础、信念百倍地去面对。 在今日这个你们最欢乐的日子里,我再一次衷心地祝愿你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习欢乐,天天进步!祝老师们身体健康,工作开心! 感谢大家! 童心飞扬演讲稿 第三篇 “妈妈啊妈妈,友爱的妈妈,您用那甘甜的乳汁把我抚养大……〞每当听到这甜蜜的歌声,我就不禁心潮澎湃。我们每个人都是在祖国妈妈的怀抱里长大的。还记得国庆典礼时天安门广场上那张张洋溢着美好笑容的脸庞吗?听着那雄壮的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗和威猛的三军仪仗,人们个个欣喜若狂,兴奋万分。我也在电视机前兴奋得手舞足蹈:“祖国,我爱你!〞 我们如今的美好生活来之不易,它是用很多革命先烈的鲜血和生命换来的。虽然我们伟大的祖国以前饱受凌辱,但是,你看,那沉睡多年的东方雄师已经苏醒! “我是中国人,我爱自己的祖国!〞从我呱呱落地的那一刻起,这句话就不时在我耳边响起。爱祖国,就要从身边的一点一滴做起。不乱扔果皮纸屑、不打架、不骂人、上课遵守课堂纪律、仔细听讲、好好学习,我想这都是爱祖国的具体表现吧! 爱祖国,我们这些做小学生的就要好好学习。那些上课喜爱窃窃私语、左顾右盼的行为是爱祖国的表现吗?不,这不是!努力学习,遵守纪律,仔细完成老师布置的每一项任务,这才是爱祖国的表现! 爱祖国,我们这些做小学生的就要搞好团结。那些在班里锱铢必较、满嘴脏话的行为是爱祖国的表现吗?不,这不是!团结一心,共同进步,这才是爱祖国的表现! 爱祖国,我们这些做小学生的就要自尊自强。那些在生活中自甘堕落、崇洋媚外的行为是爱祖国的表现
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