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- 2023-07-25 发布于辽宁
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数学教学反思
数学教学反思1 本课是在同学学习了20以内的加减法和上学期所学的“用数学”的基础上进行教学的。是对前面所学的学问进行综合和提升。要求同学不仅能依据已知条件和问题进行列式,还能自己提出问题,进行解答。在本课中,我依据新课标的理念,力求使同学熟识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,让同学体会到数学在现实生活中有着广泛的应用。 教材特别留意培育同学从生活中发觉并提出简洁的数学问题的力气,例如,例题或练习题插图一般呈现了一个含有数学问题的现实情景,使同学体会到现实生活中存在着许多数学问题;题目中往往只明显消逝一个条件和问题,另一个条件需要同学
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