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2022年秋期新野县期终质量评估七年级试卷
数 学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,三大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知:,则的相反数是( )
A.7 B. C. D.不能确定
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.已知一个多项式与的差等于,则这个多项式是( )
A. B.
C. D.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,截掉一个正方形后能折叠成正方体,但不能截掉的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.某个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
A. B. C. D.
7.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
A.内错角相等,两直线平行 B.同旁内角互补,两直线平行
C.同位角相等,两直线平行 D.对顶角相等,两直线平行
8.小王准备从A地去B地,打开导航,显示两地距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,(如图),能解释这一现象的数学知识是( )
A.两点之间,直线最短 B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短 D.两点确定一条直线
9.如图,已知,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,若将三个含的直角三角板的直角顶点重合放置,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.比较大小:__________.
12.已知一个长为6a、宽为2b的长方形如图1所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图2的方式拼接,则阴影部分正方形的周长是(用含a、b的代数式表示)______________.
13.如图,,点F在直线上,平分,,的度数为_____________.
14.“整体思想”是中学数学中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知,,则的值为______________.
15.如图,线段,线段,E、F分别是线段、的中点,则线段的长为_____________.
三、解答题:
16.计算:(7分)
17.求值(共2小题,每小题7分)
(1)化简求值:,其中x,y满足;
(2)已知多项式与差的值与字母x无关,求代数式的值.
18.(6分)按要求画图:(保留作图痕迹)
已知:线段a、b、c a b c
画法:(1)画线段使,延长到C,使线段.
(2)用三角板过点A画的垂线,并画上直角符号.
(3)用圆规在射线上截取.
(4)连结.
19.(9分)如图是由若干个边长为1的立方体搭成的几何体从上面看到的平面图形,小正方形中的数字表示该位置立方体的个数.
(1)请画出该几何体正视图和左视图.
(2)该几何体的表面积为____________.
20.(9分)某校为了迎接春节,现要从七、八年级学生中抽调a人参加“校园集体舞”、“广播体操”、“唱红歌”等训练活动,其中参加“校园集体舞”人数是抽调人数的还多3人,参加“广播体操”活动人数是抽调人数的少2人,其余的参加“唱红歌”活动,若抽调的每个学生只参加了一项活动.
(1)求参加“唱红歌”活动的人数(用含a的式子表示).
(2)求参加“广播体操”比参加“校园集体舞蹈”多的人数(用含a的式子表示).
(3)当时,参加“广播体操比赛”和“唱红歌”一共多少人?
21.(9分)如图,已知直线、与直线、相交,,,求的度数.
22.(10分)如图①,O是直线上一点,是直角,平分.
(1)若.求的度数.
(2)将图①中的绕顶点顺时针旋转至图②的位置,其他条件不变,探究和的数量关系,写出你的结论;并说明理由.
23.(11分)问题情境:如图①,直线,点E、F分别在直线、上.
猜想:(1)若,,试猜想____________.
探究:(2)在图①中探究、、之间的数量关系,并说明你的理由.
拓展:(3)将图①变为图②,若,,求的度数.
2022年秋期终七年级数学参考答案
一、选择题
1—5 A C D C A 6—10 B C C B A
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. < 12. 13. 14. 15.
三、解答题
16.(7分)解:原式
17.(7分)(1)解:原式
=
,,
,
原式
(2)解:原式
差的值与字母x无关
.
18.(6分)略 (1)(2)各2分,(3)(4)各1分(无作图痕迹不给分)
19.(9分)(1)略(每个图3分) (2)26(3分)
20.(9分)(1)解:
参加“唱红歌“活动的人数为
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