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特别疑问句的改写及提问方式
特别疑问句是由特别疑问词开头的疑问句,不能用yes或no进行回答,要求详细回答。对划线部散提问都是将句子变为特别疑问句。小学阶段我们只介绍两
类:
对句子的主语或主语的一部分进行提问:将划线的部分换成疑
问词,谓语后部分平常照抄,谓语动词一般要改成第三人称单数形式。如:ii对句子中除主语和动词形式之外的其他内容提问方法是:将划线部分换成疑问词并提到句首,后边加一般疑问句即可。可用下面的顺口溜帮助记住:
疑问词,放句首。
谓语,主语随此后,
划线部分不再有,
句末问号不能够漏。
也可用以下方法记住:依照一个原则:“疑问词+一般疑问
句?”(所以一般疑问句的改写是掌握特别疑问句改写的要点。)改写可分三个步骤:
1.确定疑问词,并提到句首,划线部分去掉,2.将余下的部
分改为一般疑问句,放在疑问词此后。
将句末的句号改为问号。
现将小学阶段所学的各样特别疑问句总结以下:
对“物”提问用what,如:2.对“人名”提问用what,
如:hernameisamy.-------whatishername?
对”计算结果”提问用what,如:4.对“工作,职业”提问
用what,如:thewomenarenurses.-------whatarethewomen?
5.对therebe句型中的主语“人或物”提问用whatis(无论
原来的主语是单数
thedesk.-------
仍是复数都用is
whatisonthedesk?
),如:therearemanybookson’sinthegym?
6.对“星期”提问用whatday,如:
it’7.对“日期”提问用whatdate/whatisthedate,如:
it’snov.30th,2011.------whatisthedate?
问用
what/whichclass/grade,
8.对“颜色”提问用
如:10.
whatcolour,如:
对“容颜,性格”提问用
9.对“班级,年级”提
whatbesb.(人
于容颜),如:11.对“天气”提问用whatbetheweatherlike+时间/地址?/howbetheweather+
时间/地址?如:
it’12.对“人”提问用who,
如:13.
对“物主”提问用whose,
如:
hisstory-bookissointeresting.------
whose
story-bookissointeresting?
14.对“地址”提问用where,
如:15.
对“时间,时刻”提问用
whattime/when,
如:i’mgoingtothebookstoreafterschool.
------whenareyougoingtothebookstore?
16.对“年纪”提问用howold,
如:
youthisyear?
i’mtenyearsoldthisyear.
-------howoldare
17.对“数量”提问用howmany+名词(复数),如:18.对
“价钱”提问用howmuch,如:19.对方式状语提问用how,如:20.对“身体情况”提问
用how,如:
myparentsarefine.------howareyourparents?
21.对“身高”提问用howtall,如;
22.对“长度”提问用howlong,如;
23.对“体重”提问用
howheavy,
如:
24.对“距离”提问用
howfar,
如:
it’sabout1kmfrommyhometomyschool.
-------howfarisitfromyourhometoyour
school?
25.对“速度”提问用
howfast,
如:
26.对“频度”提问用howoften,如:
iclimbmountainstwiceaweek.-------howoften
doyouclimbmountains?
27.对“定语”提问用
which,
如:
28.对“原因”提问用why,
-------whydoyoulikespring?
如:
29.“whatabout??”/“howabout?”,平常不用于提问,
并且不能出现谓语动词,译为“??怎么样呢?”多用于上文提出的问题,如:
iamfifteen.whataboutyou?=howoldare
you?
mymotherisateacher.howaboutyours?=
whatdoesyourmotherdo?
exercises:
i.用合适的疑问词填空:
three.
isthegirl?linda.
infrontofthebuilding.
it’so
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