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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 主题班会教案父爱 主题班会教案父爱 第一篇 活动目的  ①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的养育之恩是自己的职责。  ②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。  活动过程  ①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。  ②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。  ③做一个困难的选择，写出自己最喜爱的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜爱的东西的苦痛。从而学会珍惜拥有。  ④学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。期望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而到达一种感情的共鸣。  ⑤为父亲制作爱心卡。期望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到长久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的抖动。  ⑥主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部帮助过我们的人，从而到达一种主题的升华。  ⑦请班主任讲话。  活动总结  通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关怀父亲。 孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包涵和谅解。 主题班会教案父爱 第二篇 【设计意图】  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。  2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。  【活动预备】  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品  【活动时间】  6月15日下午4点30分  【活动流程】  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!  二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，  每年6月份的第三个星期天是“父亲节〞。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!〞父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。针对这种状况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸〞的亲子活动。今日的活动主要以亲子游戏为主，如今开始第一个亲子游戏。  三、亲子游戏环节  1、梳头  玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑洁净，扎牢就行。  2、袋鼠  玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。  3、我给爸爸穿鞋子  玩法：每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。  4、击鼓传花  玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。  四、结束部分  音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。  教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美妙的回忆。x 主题班会教案父爱 第三篇 一、教学目标：  1、学生能以真实的生活感受和和独到的思想认识呈现和抒发内心情感  2、学生能够选择合适角度开篇布局  3、认识半命题作文，并能写简洁的半命题作文  二、教学设想：  1、教师通过讲解并描述自己眼中的父亲，让学生产生沟通与表达的欲望，主动的投入到课堂教学中。  2、依据新课标要求“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真实体验〞，教师通过对作文的讲解，引导学生关注现实，表达真情实感。  3、依据新课标要求“多角度地观看生活，发觉生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达〞。半命题作文能够很好地实现培育学生的发散思维，抓住自己所描写事物的主要特征。  三、教学设计：  1、谈话激趣，创设情境：  师：老师想问同学们是否还记得罗丹的“生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛〞这一句经典名言？正如罗丹所