第二单元知识点梳理与检测 部编版六年级语文下册单元复习讲义.pdfVIP

部编版六年级语文下册第二单元知识小结 5、《鲁滨逊漂流记（节选）》复习 一、词语 书籍 倒霉 宴会 圈养 野蛮 畏惧 天涯海角 木筏 寂寞 惊恐万分 侵袭 挑剔 荒无人烟 不时之需 仆役 聊天 栅栏 萦系 控制 沮丧 贷方 倾覆 奄奄待毙 荒芜 防御 凄凉 缺乏 宽慰 塞翁失马 焉知非福 二、多音字 juàn 猪圈 chù 住处 xù 畜牧 圈 处 畜 quān 圈套 chǔ 处分 chù 畜生 三、近义词 畏惧=恐惧 凄凉=凄惨 简陋=粗陋 荒无人烟=人迹罕至 野蛮=蛮横 安慰=宽慰 心平气和=平心静气 四、反义词 畏惧一勇敢 凄凉一热闹 安慰一责备 心平气和一勃然大怒 野蛮一文明 简陋一豪华 荒无人烟一人烟稠密 五、词语解 【焉知非福】出自“塞翁失马，焉知非福”，比喻坏事在一定条件下可以变为好事。 【天涯海角】指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 【前所未闻】以前从来没有听到过。 【荒无人烟】十分荒凉，没有人家。 【重见天曰】重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。 【聊以自慰】聊，姑且。 六、课文理解 1、本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种 植”“救“星期五”“回到英国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的 思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生 存的精神品质。 2、笛福，英国作家，生于商人家庭，早年以写政论和讽刺诗著称，晚年开始发表海上冒险 小说、流浪汉体小说和历史小说。被誉为“十八世纪英国现实主义小说的奠基人”。主要作 品：《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《摩尔弗兰斯得》等。 3、默读课文，想想这部小说写了鲁滨逊飘落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。 答：流落荒岛——建房定居——蓄养种植——救“星期五”——回到英国（顺序梳理法） 4、学习节选部分时，先要了解鲁滨逊在绝境中的心理活动过程，然后抓住鲁滨逊的幸与不 幸，逐条对照阅读。（比较阅读法）在对比中体会鲁滨逊勇敢坚毅、积极乐观的人生态度。 5、读节选的片段，说说：鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊 是一个怎样的人? 答：克服的困难：没有住所，缺乏食物，没有生活用品，处境危险，无人交流。 心态变化：忧伤一值得宽慰一爱知非福一尽我可能把一切安排得舒舒服服 怎样的人：他不畏艰险、机智坚强、聪明能干，有积极向上的人生态度。 七、句子解析 1、鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了，要想活下 去，就得想办法。 答：当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的幻想，而是很快 接受了现实。“想办法”说明鲁滨逊勇于面对困难，积极地行动起来应对困难。 2、鲁滨逊在柱子上刻上岛时间、自制日历，说明什么? 答：说明鲁滨逊有着丰富的航海知识，能细心地根据自然现象推测时间和确定自己的位置， 用刀刻痕的方式来记录时间，并把记时间的大柱子立在自己上岸的地方，以便经过此处的船 只能够发现。足以说明鲁滨逊是个充满智慧的人。 3、鲁滨逊”坏处”和“好处”的对比，说明了什么? 答：“坏处”和“好处”的对比，实际上是两种心态的对比：想到坏处无奈，想到好处欣慰。 鲁滨逊清醒地认识到自己的处境，理智地面对现实，能够知足安命，能够在困难的环境中找 到安慰和满足，从而创造了生存的