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7、《一匹精彩的马》教学设计
黄姗
教材分析:这是一篇短小而漂亮的散文,以春天的郊外为背景,以一个孩子的口吻讲解并描述了一家四口郊游,返回时“妹妹”求父母抱,却得到“一匹精彩的马”快乐回家的故事。文中写景与叙事交融,奇异地将自然风景和生活情趣融为一体,把我们带进了一个朝气盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。
学情分析:这篇文章情节简洁,贴近学生的生活。教学时,老师要联系实际,引导孩子不要总是想着依靠别人,要熬炼自己的意志力,要自己去克服一些困难。
教学目标:
1、会认15个生字,会写9个生字。正确读写“精彩、河水、碧绿、 水纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、
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