大班上学期安全教案.pdfVIP

大班上学期安全教案 2022——2022上学期大班安全教案 活动一：安全教育——《安全做运动》一、活动目标： 1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。 2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。3.知 道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。二、活动准备： 1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。2.教学挂图和幼儿用书。三、 活动过程： 1．引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。教师出示挂 图：（1）仔细看看，图上的小朋友在做什么？（2）为什么要做准备活动 呢？2．引导幼儿观看布偶表演。 （1）教师：刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理 由，究竟大家说得对不对呢？我们一起来看一段布偶表演吧。（2）教师 操作布偶，表现不做准备活动可能会带来的伤害。 ①布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，模仿小朋友的动作 做体侧运动，动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍 地做动作，一边说： “为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好 好做呢。” ②教师：冬冬怎么了？你觉得可能是什么原因造成的呢？ 3．引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项，重点引导幼儿讨论运动后 要做放松运动。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 4.引导幼儿阅读幼儿用书，重点观察平衡木上发生的事情。 5．引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项，培养幼儿的规则意 识。 活动二：安全教育——《不搞恶作剧》活动目标： 1、引导幼儿认识恶作剧的行为，了解恶作剧可能带来的后果。 2、讨论和同伴友好相处的正确行为，促进幼儿人际交往能力的发展。 3、在讨论的基础上，初步建立班级的行为规则。 活动准备：每组一张8开的白纸，一盒水彩笔；教学挂图和幼儿用书 活动过程： 一、请幼儿自由阅读幼儿用书上的内容，引导幼儿讲述和讨论画面上的内 容。 1、教师：图上有谁，先发生了什么事？后来又发生了什么事？最后 怎样？ 2、幼儿根据教师的提问自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。 3、教师出示挂图，引导幼儿逐幅讲述和讨论画面内容。 1）、师：老师这的大图和你们书上的内容是一样的，我们一起看看 每幅图讲了什么。2）、讨论第一幅图：小男孩叫小奇，他做了什么事？ 小女孩怎么了？3）、依次讨论其他画面内容。 4）、教师：小奇这么做肯定不对的，谁能说说为什么他做的不对？ 5）、教师小结：小奇的这些行为就是恶作剧，有的恶作剧会吓到其他小 朋友，严重的甚至会危害小朋友的身体安全。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 6）、教师：现在我们一起来看看，后来小奇是怎么做的。（幼儿讲 述最后一幅图。） 二、引导幼儿分组讨论怎么和别的小朋友相处 1、教师：如果你是小奇，今后你会怎么和小朋友相处呢？ 2、教师发给每组幼儿一张8开白纸和一盒水彩笔。每组画出各自讨 论的内容。 3、幼儿分组讨论。教师巡回指导幼儿用自己的方式把组内的想法表 现出来。 三、集体分享各组讨论的内容，并进行总结，制定班级行为规则。1、 请每组选一名代表，讲解本组讨论的内容。2、各组介绍完毕后，教师引 导幼儿集体讨论。 1）、首先确认被不同小组都提到的，全班幼儿都同意的内容。2）、 针对不同的内容请全班举手表决。教师引导幼儿回顾大家集体制定的行为 规则。 3）、讨论结束后，请每组负责记录的幼儿将集体同意的规则重新整 理到一张8开的白纸上。注意要留出位置，以便将来补充。 活动三：安全教育——《当心被卡到》活动