2022新教材高中生物阶段综合测评1第1～2章含解析新人教版必修2.pdfVIP

阶段综合测评(一) (第 1～2 章) 一、选择题 1．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是( ) A．在一个生物群体中，若仅考虑一对常染色体上的等位基因，可有4 种不同的交配类 型 B．最能说明基因分离定律实质的是F 的表型比例为 3 ∶1 2 C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交 D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 C [若仅考虑一对常染色体上的等位基因，可能有 6 种不同的交配类型，分别为 AA×AA(Aa、aa)，Aa×Aa(aa)，aa×aa，A 项错误。最能说明基因分离定律实质的是 F 产生 1 两种不同类型的配子，B 项错误。自交是鉴别和保留纯合子的最简便方法，C 项正确。测交 可以推测被测个体的基因型，不能推测配子的数量，D 项错误。] 2．豌豆的红花对白花是显性，现将一株红花豌豆与一株白花豌豆杂交，F 既有红花也 1 有白花，若让 F 在自然状态下得到 F ，则F 的红花∶白花为( ) 1 2 2 A．7 ∶9 B．5∶3 C．1 ∶1 D．3 ∶5 D [红花与白花杂交，F 既有红花也有白花，说明亲本与 F 的基因型均为 Aa 和 aa。 1 1 F 中Aa∶aa＝1∶1，自然状态下得到F ，即自交得到F 。其中的红花植株为 1/2×3/4＝3/8。 1 2 2 故选 D。] 3．在某种牛中，基因型为 AA 的个体的体色是红褐色，aa 是红色。基因型为 Aa 的个体 中，雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性 别及基因型为 ( ) A．雄性或雌性，aa B．雄性，Aa C．雌性，Aa D．雄性，aa 或 Aa C [根据题意，亲本红褐色母牛的基因型一定是AA，它所生小牛的基因型为A_。若该 小牛为雄性，则一定是红褐色的，与实际表型不符，故该小牛为雌性；若其基因型为 AA， 它一定是红褐色的，与实际表型不符，所以该小牛为 Aa 的红色雌牛。] 4．(2021 ·全国甲卷)果蝇的翅型、眼色和体色 3 个性状由3 对独立遗传的基因控制， 且控制眼色的基因位于 X 染色体上。让一群基因型相同的果蝇(果蝇 M)与另一群基因型相同 的果蝇(果蝇 N)作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。 已知果蝇N 表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是( )