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幼儿园小班班主任工作计划合集 7 篇 幼儿园小班班主任工作计划 篇 1 一、指导思想： 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期 我继续以 《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求 与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身 心全面和谐地发展。 二、班级情况分析： 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐 步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐， 生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内 向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进 行交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低， 穿衣、系裤、整理床上用品较为困难；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老 师不断提醒；整理玩具的常规有所欠缺；户外游戏活动时间不够充足，在游戏中， 自我保护意识不强，安全意识淡薄；语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思， 自信心有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自 私的一面，针对以上情况，本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的 社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐 心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐 地成长。 二、班级工作管理目标： 1、幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保 班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生活自理能力。 加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率达到 95%以上。 2、教学管理目标 （1）在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣， 培养幼儿健康生活的态度和习惯。 （2）在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，发展幼儿的交 往、合作能力，养成孩子的规则、秩序意识。 （3）在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。 （4）在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和 获得的经验，锻炼解决问题的能力。 （5）在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造 的品质。 3、家长工作管理目标 督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系，及时将幼儿在园活 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 动内容及发展情况向家长反馈。 树立全心全意为家长服务的意识，尽可能多地展示优秀的育儿经验，供家长 借鉴与参考。 利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动中去。 与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心和谐、健 康地发展。 幼儿园小班班主任工作计划 篇 2 一、指导思想 本学期，我们班的两位老师将以园务工作计划为核心，继续深入领会和把握 《纲要》和《规程》的精神，积极探索，大胆创新，努力提高保教质量，积极做 好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，本 着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、