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- 约4.44千字
- 约 7页
- 2023-07-27 发布于重庆
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传统文化教育在小学语文教学中的实践与研究
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李正霞
摘? 要:传统文化教育中蕴含着精挑细选、代代传承的智慧和文化,如果在现代教育中缺失,会对新一代栋梁的培养造成不可估量的影响。小学是九年义务教育的开端,小学语文也是对学生的学习習惯、学习方法产生促进作用的学科,因此,传统文化教育在小学语文教学中起着潜移默化的作用。该文从传统文化教育在小学语文教学中的重要性入手,对传统文化在小学语文教学中的实践途径进行探讨。
Key:传统文化教育? 小学语文 实践? 研究
:G62 ? ? ? ? ? :A :1672-3791(2019)07(b)-0130-03
The Practice and Research of Traditional Culture Education in Primary School Chinese Teaching
LI? Zhengxia
(No.1 Experimental Primary School, Lintao County, Gansu Province, Dingxi, Gansu Province, 730500 China)
Abstract: The traditional culture education contains the wisdom and culture of careful selection and inheritance from generation to generation. If it is absent in the modern education, it will have an immeasurable impact on the cultivation of the new generation of pillars. Primary school is the beginning of nine-year compulsory education. Primary school Chinese is also a subject that promotes students learning habits and learning methods. Therefore, traditional culture education plays a subtle role in primary school Chinese teaching. Starting from the importance of traditional culture education in primary school Chinese teaching, this paper discusses the practical ways of traditional culture in primary school Chinese teaching.
Key Words: Traditional culture education; Primary school chinese; Practice; Research
传统文化教育从广泛方面来讲关系到人们的衣食住行,因此,在小学语文中开展传统文化教学是非常容易切入的,无论是从实际生活入手,还是从课本中的文化现象进行剖析,传统文化都给人们的生活造成了极大的影响。传统文化教育是一个不断完善、不断丰富的过程,因为传统文化本身也是在历史不断发展、文明不断沉淀的过程中形成的。为了使传统文化得到有效的传承,在小学语文教学中对传统文化教育进行渗透和实践是十分必要的。根据对调研数据和Reference的综合研究,该文对传统文化教育提出针对性的见解和思考。
1? 传统文化教育在小学语文教学中的重要性
1.1 传承民族优秀传统文化
民族优秀传统文化是传统文化教育的核心和重点内容。我国民族文化在不断发展的过程中呈现了区域性特点较强、传承能力不断下降的趋势。一个民族在发展过程中如果失去了其本身所具有的文化底蕴,就会在发展方向的设立过程中出现偏差,从而影响到整个民族的长远发展。民族优秀传统文化的传承落在每一代人的肩头,而传承民族优秀传统文化的首要前提就是对传统文化进行全面的学习和了解,帮助学生发自内心地感受到传统文化所具有的魅力。语文课堂的教学既有让学生掌握基本的语文知识的责任,更有帮助学生学习和掌握民族优秀传统文化的义务。
1.2 丰富知识,拓宽学习面,提高学生综合素质
课本知识的学习对于语文课堂教学来说是远远不够的,拘泥于课本学习也是传统的语文教学所存在的严重弊端,容易让学生形成固定且单一的思维习惯。传统文化教育是多元的,涉及不同民族的发展和形成过程,也与不同的地理环境和民族风情有着很大的关联。所以,学生在接受传统文化教育
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