第一章数据库基本知识.pptVIP

若两实体间存在1:n联系,则将一方关键字纳入“n”方实体对应的关系中作为外部关键字，同时将联系的属性也一并纳入“n”方对应的关系中。 第二十九页，共四十六页，2022年，8月28日 仓库(仓库号，仓库名，地址) 产品(产品号，产品名，单价，仓库号，数量) 第三十页，共四十六页，2022年，8月28日 若两实体间是m:n的联系，除每个实体要建立一个关系之外，还应对联系单独建立一个关系，用来联系双方实体，该关系的属性中至少应包括被它所联系的双方实体的关键字，并且如果联系有属性，应把该属性归入这个关系中。（实际形成两个一对多关系） 第三十一页，共四十六页，2022年，8月28日 学生(学号，姓名，性别，专业) 课程(课程号，课程名，学分) 选修(学号，课程号，成绩) 第三十二页，共四十六页，2022年，8月28日 若同一实体集内部存在m:n联系，除对实体集建立一个关系之外，一般也要为联系单独建立一个关系,该关系中应包括被它联系的双方个体的关键字,如果联系有属性,也要归入这个关系中。 第三十三页，共四十六页，2022年，8月28日 零部件(代号,名称,单价) 组装(代号,组件代号,数量) 第三十四页，共四十六页，2022年，8月28日 1.5 关系的几个术语和关系的性质（重要概念） 1.6.1 关系的几个术语 1.关系 ·一个关系就是指一张二维表格。 有如下关系模式： 产品(产品号，产品名，牌号，单价，仓库号，数量) 第三十五页，共四十六页，2022年，8月28日 2.元组 二维表格或关系中的每一行称为一个元组。每一个元组对应着.DBF表文件中的一个记录。 3.属性 关系中的列称为属性，每一列有一个属性名，也就是表的栏目名，相当于实体的属性。 4.域 所谓域（FIELD）是指具有相同属性的值的集合，是关系中一个属性或一个列的值取值的范围。域一般以实体的属性来命名。 第三十六页，共四十六页，2022年，8月28日 5.关键字 关键字是属性或属性的组合，该属性或属性组合的值能唯一地确定（或标识）其他属性的值，即能标定一个元组或记录。 如果用两个或多个属性可以唯一地确定（或标识）其他属性的值，则这样的属性组合称为联合关键字。例如上表中产品名和牌号联合可以唯一地标识一个元组，因此产品名和牌号可以作为联合关键字。 可以作为关键字的属性或属性组合称为侯选关键字，作为现行关键字使用的关键字称为主关键字。 第三十七页，共四十六页，2022年，8月28日 1.5.2 关系的性质 1.关系可以为空关系。 2.不同的属性可以来自同一个域，同一列中的分量只能来自同一个域，是同类型的数据。 3.同一个关系中不允许出现相同的属性名，但列的次序可以任意交换。 4.关系中元组的顺序无关紧要，但在同一关系中不允许有完全相同的元组(记录)。 第三十八页，共四十六页，2022年，8月28日 5.关系必须规范化。 6.关系随时会发生变化。 7.若两个关系的差别只是关系名不同、属性次序不同或元组顺序不同，那么就称这二个关系相等。 第三十九页，共四十六页，2022年，8月28日 第一页，共四十六页，2022年，8月28日 课程介绍 总学时64学时（理论教学44+课内上机20） 要求自主安排课外上机20学时以上。 学分 4.0 考核方式 全校统考(闭卷),试卷密封后,流水化形式阅卷; 卷面成绩x80%+上机、作业、考勤成绩x20% 第二页，共四十六页，2022年，8月28日 各章学时分配 第1章：2学时 第2章：2学时 第3章：6学时 第4章：6学时 第5章：7学时 第6章：1学时 第7章：5学时 第8章：7学时 第9章：6学时 第10、11章简介，总复习：2学时 第三页，共四十六页，2022年，8月28日 课程要求 课前请做好预习 保持课堂安静，头脑清醒，思维活跃,上课注意听讲，尽可能做一些课堂笔记。 认真、独立、按时完成并提交作业 本课程实践性强，许多问题必须注意在上机操作中验证和理解。 第四页，共四十六页，2022年，8月28日 第一章 数据库基本知识 本章重点：掌握实体和属性的概念、数据模型概念、E-R图及E-R图转换为关系数据模型的方法、关系的几个术语和关系的性质、专门的关系运算（选择、投影、联接） 第五页，共四十六页，2022年，8月28日 1.1 数据处理和数据管理技术 1. 数据 数据是指表达信息的某种符号，是信息的量化表示。 2. 信息 信息是数据的内涵，是数据（声音、文字、图像、符号等）所表征的某一特定事物的消息、情报或知识，是对客观事物状态的反映。 第六页，共四十六页，2022年，8月28日 3. 数据处理 数据处理或信息处理：对原始数据进行收集、存储、维护加工和传输等一系列活动的总称。 4. 数据管理技