阿基米德原理 导学案.docxVIP

陆家街中学“主动学习”课堂教学导学案 编号30 课 题 第十章第2节 阿基米德原理 第 1 课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人 廖红平 导学目标 知道浮力产生的原因、知道浮力的测量方法、知道阿基米德原理的内容 学习要点 重点 难点 考点 易错点 阿基米德原理 1、阿基米德原理的实验设计及操作过程2、对阿基米德原理的理解 阿基米德原理 阿基米德原理 知识链接 课 中 导 学 课 中 导 学 当 堂 检 测 当 堂 检 测 一、阿基米德的灵感 学生活动：1通过教材图10.2–1的操作，试试看，当饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时，浮力 （更大）。 2.从刚才实验中，阿基米德得到了怎样的启发？请用式子表达出来 （ V浸=V排）。 3.浮力的大小与物体排开液体的（密度）和（体积）有关。 二、浮力的大小 1.提出问题：浮力的大小与排开液体的重力有什么关系？ F示G2.猜想：F浮 G排（填“” 、“”或“=”） F示 G （小组合作）3.设计实验： 如何利用弹簧测力计测出浸没在水中的 重物受到的浮力大小？ F浮=（G-F示） （2）怎样使收集的水恰为排开的水？ （ 将溢水杯盛满水 ） （3） 用什么样的容器接水？ G排如何测？ （用小桶接水。用弹簧测力计测G排 G排=G总-G桶） 4.实验步骤： ①将溢水杯盛满水。 ②用弹簧测力计测量出物体的重力G物。 ③用弹簧测力计吊着重物浸没到如图所示溢水杯中，用桶接住溢出的水（全部），并读出物体在水中时弹簧测力计的读数F示. ④用弹簧测力计测出桶和排开水的总重G总。 ⑤ 用弹簧测力计测量出空桶的重力G桶，并将空桶放在溢水杯的出水口下准备接水。 ② ③ ④ ⑤ 请将以上实验步骤进行排序：（①⑤②③④） 完成实验并将数据记录在下表中。 物重G物（N） 物体在水中弹簧测力计的示数F示（N） 物体受到的浮力F浮（N） 空桶的重力 G桶（N） 桶和排开的水重G总（N） 物体排开的水重G排（N） 5算出F浮和G排填入上表中，分析数据，发现F浮 G排。 6.总结：物体所受浮力的大小等于（它排开的液体所受的重力）。 7．阿基米德原理： （1）内容：浸入液体里的物体都受到（向上）的浮力，浮力的大小等于（它排开液体所爱的）重力。(同样适用于物体在气体中受到的浮力) （2）公式表示：F浮? =G排=（m排g）=（ρ液gV排）。 8．影响浮力大小的因素： 由阿基米德原理可知物体所受的浮力大小等于它排开的液体的重力，因此浮力的大小只跟物体排开的液体的（密度）和（体积）有关，而跟其它因素无关。 1.某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示，完成下列各题． （1）实验的合理步骤是： （ ） （2）将图中的数据填入表中 物体重G（N） 物体浸入液体时弹簧秤的示数F（N） 小桶重G（N） 小桶和液体的总重（N） ? ? ? ? （3）计算物体受到的浮力F浮= （ ） （4）物体排开的液重G液= （ ） （5）实验的结论是：（ ） 2．验证阿基米德原理的实验.如图所示，图中测力计露出的每一格为1N，分析图中的情景，回答以下问题（1）由甲、丁两图可知，物体所受的浮力F浮是 （ ）N．（2）由 （ ）两图可知，物体所排开水的重力G排是 （ ）N．（3）从以上两步可得到实验结论：浸入液体里的物体受到液体向上的浮力，F浮 （ ）G排（填“＞”或“＜”或“=”）．（4）如果丙图中水未加满，那么实验结论一样吗？会出现什么情况？ （ ） 3. 某物体放入盛满水的烧杯中后，从烧杯中排出了100g水，则该物体所受的水对它的浮力为多少牛？ 解：F浮? =ρ液gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×7×103m3=7.21×107N 4.2009年4月23日，在青岛附近的黄海海域，中国第一次举办多国海军检阅活动，这也是中国海军历史上最大规模的海上阅兵。首先接受检阅的“长征6”号核动力潜艇可潜入水下300米。当它在海水中排开水的体积是7×103米3时，所受浮力有多大？（ρ海水＝1.03×103千克/米3) 解：F浮? =G排=m排g=100g×10N/kg=0.1kg×10N/kg=1N 5.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N。当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3 的油中时，测力计的示数是6.6N，金属零件的体积有多大？ ：F浮=G- F示=7.5N-