人教版七年级道德与法治期末质量监测试卷.docVIP

人教版七年级道德与法治期末质量监测试卷.doc

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人教版七年级道德与法治期末质量监测试卷 姓名:________班级:________成绩:________ 考试须知: 1、请第一按要求在本卷的指定地点填写您的姓名、班级等信息。 2、请认真阅读各样题目的回答要求,在指定地区内答题,不然不予评分。 一、单项选择题(共15题;共45分) (3分)“在北师大附中六年的学习和生活对我的教育很深,对我的一世,对我的知识和人生观起了很大 的作用。”钱学森的话告诉我们() ①中学时代能够为我们的一世确立重要基础 ②中学时代是人生发展的新阶段,不是必经阶段 ③中学时代目睹着一个人从少年到青年的生命进阶 ④要珍惜中学时代这一黄金时期 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ (3分)(2017·绥化模拟)2017年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。专家指出,安全 事故已经成为14岁以下少年少儿的第一死因。校园安全波及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种;食品 中毒、体育运动损害、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。以下做法不切合安全要 求的是() ①在传得病易流行的季节,封闭窗口,不到人员密集的地方去 ②好奇心人皆有之,面对毒品,吸一次不重要,但绝不可以上瘾 ③家用电器或线路着火,先切断电源,再用干粉灭火器或气体灭火器灭火 第1页共12页 ④火灾中被烧伤后,一定立刻强行撕脱衣裤、鞋袜等,实时进行救治 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ (3分)(2016七上·裕安期末)研究一套合适自己的学习方法对自己的学习和未来都特别重要,你知道 此中的原由吗?下边有多个原由,请你找出最合适的一项() A.由于学习方法众多,有科学的,也有不科学的 B.由于每一个人的性格和思想特色都有自己的独到之处 C.由于大家的学习目标和学习态度都不同 D.由于每个老师的教课方式微风格都不同样 (3分)(2017八上·姜堰期末)习近平总书记指出:“一个人碰到好老师是人生的好运,一个学校拥有 好老师是学校的荣耀,一个民族络绎不绝地浮现一批又一批好老师是民族的希望。”这是由于() A.老师是学生成长的带路人,能令人不出错误 B.老师担当教书育人、提升全民族素质的使命 C.老师能让我们获得优秀成绩,考中好的大学 D.老师能帮助学生找到好工作,享受幸福人生 (3分)(2017七上·汕头期末)资料:小佳发朋友圈:“中学生活已经是第二周了,老师说中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶,我不过感觉全部很奇特,我要接受这成长的新礼品。”据此回答小题 (1)小佳所要接受的“成长的新礼品”应包含() ①发展自我的多种时机②新的目标和要求 ③挣脱依靠,拒绝帮助的思想④迎接挑战,塑造一个“新自我” A.①②③④ 第2页共12页 B.②③④ C.①②④ D.①②③ (2)对于这个“生命进阶”,以下表述不正确的选项是() A.思想水平易理解能力已经成熟 B.开始思虑生活的意义 C.已经深入探访生命的神秘 D.开始主动发现和认识自己 (3分)(2016七上·宁城期末)跟着年纪的增加,同学们都在思虑什么样的生命最有价值、最存心义。 下边的看法中你赞同的是() ①“生命的意义不在于长短,而在于内涵” ②“人的一世是短暂的,只有尽兴地享福才不枉今生” ③“生命的价值表此刻对社会和别人的奉献中” ④“只有获取地位和金钱,累积下财产和名望,才能延长生命的价值” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (3分)(2017七下·泗阳月考)“有的人死了,他却活着;有的人活着,他已经死了。”以下说法中对 这句话理解正确的有() ①有些人为社会做出了贡献,生命虽已结束,但虽死犹生②生命的意义不在于长短,而在于价值 ③危害社会的人活着也无生命价 值④生命的意义在 第3页共12页 于内涵 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ (3分)认识自己其实不是一件简单的事。唐太宗李世民说:“以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够见 兴替;以人为镜,能够知得失。”这告诉我们要客观地认识自己,就要() A.经过自我察看认识自己 B.经过别人认识自己 C.经过集体认识自己 D.常常自我检查认知自己 9.(3分)(2017七上·滨州月考)对漫画《盼望交流》理解正确的选项是() A.走开了朋友,我们将一事无成 B.友谊是人生最可贵的物质财产 C.走开了朋友,人生就会感觉孤单 D.有了朋友,人生就迈进了成功的里程 (3分)南京某要点中学初三年级的两个班进行学生心理状态检查,检查结果显示:认为父亲母亲理解自己的 学生仅占44%,有56%的孩子表示自己不可以被父亲母亲理解,此中有10%认为“根本不理解”。 第4页共12页 据此回答以下问题。 1) 上述资料表示() A.父亲母亲与儿女之间是不行能做到互相理解的 B.部分学生缺少与父亲

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