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二年级上册数学教学计划西师版 本学期数学教学的指导思想是以学生的经验和生活为基础，提供具体情景帮助学生理解数学知识。同时，注重联系实际，让学生感受数学与日常生活的联系。在素材和活动内容的选择上，要注重儿童情趣，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。 班上学生共有一定数量，他们都很天真活泼，对学习充满乐趣。但在解决问题中，对于多少剩下多少和求原来有多少等题目有一定困难。在100以内的加减法方面，掌握还不错。虽然在上学期期末测试中学生的成绩不错，但与优秀班级相比，还存在一定差距。在经过一个学期的学习后，学生的基本知识和技能已经达到学习目标，对学习数学有一定兴趣，尤其对需要动手操作和合作完成的学习内容