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- 2023-07-28 发布于北京
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户外活动操作规程
户外活动环节中,各教师要分工合理,密切配合,教师要调动幼儿情绪,让幼儿积极参与到活动中,从而使幼儿的体能得到充分发展,并激发幼儿喜欢体育活动的兴趣。幼儿上下楼梯靠右走,队伍前、中、后都应有教师。
一、准备工作
1.教师根据活动内容,为幼儿准备数量、大小合适的体育器械,并保证户外活动场地和器械的安全.卫生。
2.组织幼儿进行户外活动前的准备工作,如:饮水、入厕、增减衣物等。
3.户外活动前,教师应穿着适宜的服装和鞋,方便运动。
二、组织活动
1.教师根据幼儿年龄特点.体能等发展需要,组织进行体育活动,内容健康,集体活动应在半小时左右,运动量适宜。
2.注意提示幼儿正确的使用器械,注意安全,如:跳绳等。
3.提示幼儿分散活动中,不随意奔跑.打闹,注意活动中的安全。
4.户外活动中,时刻注意观察幼儿,及时解决纠纷。
5.教师要巡视幼儿的活动情况,发现问题及时干预。对动作发展迟缓的幼儿进行个别指导。
6.照顾因身体不适等特殊原因不能参加活动的幼儿。
7.幼儿活动时教师要组织幼儿站队按顺序进行,教师并在一旁做好防护,如:滑梯、攀爬等。
8.教师要有组织、有计划、有目的、有方法的对幼儿开展户外活动,并确保幼儿安全。
9.户外活动必须3名教师共同组织,一人不得组织户外活动。
三、整理工作
1.及时整理器械.场地。
2.清点人数,简单的进行活动小结。
3.组织幼儿排队返回,依次进
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