幼儿园大班教案《有趣的泡沫板》含反思.pdfVIP

幼儿园大班教案《有趣的泡沫板》含反思 大班教案《有趣的泡沫板》含反思适用于大班的体育主题教学活 动当中，让幼儿通过活动发展跳、滚、钻、爬、平衡等基本动作，培 养幼儿灵敏、协调及活泼开朗的性格，启发幼儿积极动脑、动手，熟 悉泡沫板的多种玩法，培养幼儿的创造性，体验与同伴友好合作的乐 趣，发展幼儿的交往能力，快来看看幼儿园大班《有趣的泡沫板》含 反思教案吧。 活动目标： 1、启发幼儿积极动脑、动手，熟悉泡沫板的多种玩法，培养幼儿 的创造性。 2、通过活动发展幼儿跳、滚、钻、爬、平衡等基本动作，培养幼 儿灵敏、协调及活泼开朗的性格。 3、体验与同伴友好合作的乐趣，发展幼儿的交往能力。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、乐于参与体育游戏，体验泡沫板的乐趣。 活动准备： 1、认识泡沫板，了解其特性。 2、泡沫板若干块、沙包、纸包球若干个，录音机、磁带。 活动过程： 1、准备运动：幼儿和教师一起随音乐做泡沫板操 。 1 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 2、教师引发幼儿玩泡沫板的兴趣：泡沫板除了可以做操还可以怎 么玩，请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多，小朋友可以自己 玩，也可以与同伴一起玩。 3、幼儿自由玩泡沫板。看谁想的玩法多，玩出新花样。 4、老师表扬动脑筋、有创造性玩法的孩子，并组织孩子做一些有 创意的动作，如夹包跳五彩路、爬小道、头顶沙包跨走过长龙、滚草 地等等。 5、游戏：好玩的泡沫板。 教师小结:小朋友真棒，创造了泡沫板的多种玩法，现在我们把这 些动作组合起来进行游戏吧。 老师交代玩法，提出要求后，与幼儿共同游戏：夹包跳五彩路 -爬小道跨过小河绕过障碍物走跳栅栏头顶沙包跨走 过长龙钻圈滚草地等。 6、接龙。每个幼儿手持一块泡沫板一个跟一个拼搭城长龙状，然 后从最后的幼儿开始一个跟一个向前钻过，钻过后再排到最前面重新 接龙。游戏结束。 活动反思： 虽然是一块不起眼的泡沫板，却能激发幼儿活动的兴趣，使幼儿 的想象力和创造力得到很好的发挥，这就是很好的题材，很好的玩 具。 小百科：泡沫，是聚在一起的许多小泡。由不溶性气体分散在液 体或熔融固体中所形成的分散物系。 2 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 3 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！