听课评课情况反馈.docxVIP

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听课评课情况反馈 听课评课情况反馈 20xx年4月10日,我参加了***学校的“希望杯青年教师高效课堂教学大赛”,并在此机会下,听了我们学校部分未参赛的教师的常态课。我代表理科组的三位教师(数学、物理、生物)共听了30余节课,并与各学科教研组交流了我们的感受、意见和建议。现在,我将向在座的各位做一个简要汇报。 一、本次活动中的亮点 在这次活动中,我们十二位参赛教师呈现了12节各具特色的优质课,优点很多。但由于时间有限,我将重点谈论以下五个变化,这也是我们这次活动中的五个亮点: 1. 教与学的变化 教师不再是传授者,而是学生学习的引领者、组织者和合作者;学生的学习方式也由被动的接受式转变为自主

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