青岛版五年级下册数学第七单元《包装盒——长方体和正方体》教案(教材)(20210916034321).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.43千字
  • 约 2页
  • 2023-07-28 发布于山东
  • 举报

青岛版五年级下册数学第七单元《包装盒——长方体和正方体》教案(教材)(20210916034321).doc

七包装盒 -----长方体和正方体 信息窗二:长方体、正方体的表面积 第一课时 教课内容: 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册89-92页教材简析: 本部分内容教课长方体和正方体的表面积。内容主要包含两部分,第一部分是长方体、正方体表面积的认识,第二部分是长方体、正方体表面积计算的方法。长方体和正方体的表面积是本单元教课的要点。 教课目的: 1、借助详细的实物和模型,经过察看、比较、操作等活动,理解长方体和正方体 的表面积的含义。 2、联合详细情境,掌握长方体和正方体表面积的计算方法,会计算长方体和正方 体的表面积。 3、运用表面积的知识解决一些简单的实质问题,领会到身旁到处有数学,体验学 习数学的乐趣。 教课过程: 一、复习旧知、导入新课: 同学们,上一课我们一同研究概括了长方体和正方体的体征,你能从面、棱、极点这几个方面谈谈长方形、正方形的联系和差别吗? 我们在学习长方形和正方形特点的时候大家一同经过着手操作、议论沟通等方法掌握了新知识,今日我们持续用这样的方法来研究相关长方形、正方形的新知识。 [设计企图]从复习旧知下手导入新课,使学生感觉新旧知识间的的联系,同时也提 示学生学习方法的迁徙,为学习新知做好铺垫。 二、着手操作、获得新知 1、(出示长方体和正方体盒子各一)老师这里有2个包装盒,你能分别指指长方形 盒子的上边、下边、前面、后边、左面、右边吗? 2

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档