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- 2023-07-28 发布于山东
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语文粤教版论述文选读(美腿与丑腿)教课设计2
富兰克林
教课目的:
知识目标:
1、掌握本文的字词。
2、学习本文谨慎的谈论构造。
3、学习本文布局谋篇的特点。
德育目标:正确的认识作者的思想看法,建立正确的人生观,踊跃、乐观地面对人生。
能力目标:培育学生阅读理解能力。理解文章的思路,学习本文的论证法:例证法,正反对照论证法。推测本文语言,剖析作者语言特点。鉴赏本文艺术特点。正确理解本文的辨证思想。
教课要点:推测本文语言,剖析作者语言特点。鉴赏本文艺术特点。正确理解本文的辨证思想。
教课难点:要点语句的领会。
教课方法:朗读法,谈论法。
课时安排:2课时。
教课过程:
【一】导入新课,简介作者。我国伟大的思想家鲁迅先生说过:真的猛士,敢于直面暗淡的
人生,敢于正视淋漓的鲜血,这是怎么样的哀思者和幸福者?而美国作家,社会谈论家,社
会活动家,科学家富兰克林却主张人们凡事都要看到它真善美的一面,这样才能获取幸福!
今日我们就来学习《美腿与丑腿》,看看作者是怎样论述自己的看法的。
【二】自读课文,谈论沟通。
1、师:本文的文体是什么?
2、既然是谈论文那本文的重要看法即论点是什么?〔对物、对人、对事的看法不一样,决
定了人们幸福与否。〕
3、本文以《美腿和丑腿》为题目,与本文的中心论点有什么关系?
本文是一篇告诉人们要建立正确人生观的文章,文中作者的看法特别清楚,倡导为人踊跃、乐观
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