十三中学校管理委员会章程.docxVIP

十三中学校管理委员会章程 本章程为十三中学校管理委员会的基本规范，旨在规范学校管理委员会的工作，维护学校正常教育教学秩序，促进学校规范化管理。本章程适用于全体教职员工和学生。 第一章 总则 第一条 基本任务 十三中学校管理委员会的基本任务是推进学校的教育教学改革，开展教育教学研究，处理学生纪律问题，组织和协调学校各项工作，全面提高学校的各项管理水平。 第二条 组织机构 学校管理委员会设立主席团和办公室两个机构，主席团为学校管理委员会的最高领导机构，负责对外代表；办公室为学校管理委员会的具体执行机构，负责具体工作的组织实施。 第三条 成员资格 学校管理委员会的成员应该是一批有责任感、有决策力、素质高、公认识别的教育家、学科带头人和教育行政人员。学生代表应该是学风优良、团结友善的同学，存在表率性。 第二章 主席团 第四条 主席团的职责 主席团是学校管理委员会的最高领导机构，负责制定学校的总体发展战略，决定学校工作方向、学科设置、师资队伍建设、教学和管理规范等方面的议题，并领导学校的各项工作，负责对外代表和内部庶务。主席团每学期至少召开一次会议。 第五条 主席团成员 主席团成员由行政领导、学科带头人、担任重要职务的优秀教师和特别邀请的行业专家组成，学生和家长代表应受邀参加主席团会议。 第六条 主席团任期 主席团成员的任职期限为两年，连任不得超过两次。主席团成员换届后，新主席团应该在一个月内选举产生。 第七条 主席团会议 主席团会议是学校管理委员会的最高议事机构，学校工作的方向、决策和计划都应该在主席团会议上通过，会议应该定期召开，议程应该及时通知与会人员，会议应该遵循程序规定。 第三章 办公室 第八条 办公室的职责 办公室是学校管理委员会的具体执行机构，负责组织协调各项工作的具体实施，起到桥梁和纽带的作用，负责秘书工作和文件管理等。 第九条 办公室成员 办公室成员由学校管理委员会主席、副主席、秘书长、办公室主任及其他若干专职人员组成，由管理委员会主席指定。 第十条 办公室会议 办公室会议是学校管理委员会的常设会议，负责协调管理委员会各项工作和贯彻执行主席团决策，定期召开并制定议程，会议应该遵循程序规定。 第十一条 办公室工作规则 办公室每周至少开会一次，研究和解决学校工作中的突出问题和事项，做好相关工作落实，对学校工作进展情况作出评析和反馈。 第四章 学生事务处 第十二条 学生事务处的职责 学生事务处是学校管理委员会的管理部门，负责处理学校学生中的纪律问题，协调学生保卫工作，组织和指导学生活动，并在管理委员会主席团和办公室的领导下，为学校建立留学外出流动学生管理与服务制度，加强学生管理，提高学校管理水平。 第十三条 学生事务处成员 学生事务处由专职教育工作者和学生代表组成，管理人员应该具有丰富的学生管理经验、较好的组织能力和计划能力。 第十四条 学生事务处工作规则 学生事务处每周至少开会一次，研究和解决学生纪律问题，做好学生活动的策划与落实，组织和指导学生的各项工作，并对学生管理工作进展情况作出评析和反馈。 第五章 教研处 第十五条 教研处的职责 教研处是学校管理委员会的教学管理部门，负责推进学校教育教学改革和创新，加强学校教师队伍建设，规范和提高教学质量，承担教育教学科技研究和课程开发工作，并在管理委员会主席团和办公室的领导下，加强课堂教育改革，提高教学质量。 第十六条 教研处成员 教研处由学科带头人、教师代表和专业教育工作者组成，管理人员应该具有丰富的教育教学经验、较好的组织能力和计划能力。 第十七条 教研处工作规则 教研处每周至少开会一次，研究和解决学校教学中的突出问题和事项，做好相关工作落实，研究教学改革方向，推进教学改革，评价和提高教学质量，促进学科提高。 第六章 学科组 第十八条 学科组的职责 学科组是学校管理委员会的学科管理部门，负责推进学科发展，组织和开展学科研究和教学质量评估，制订学科规划和教学大纲等，并在教研处的领导下，加强课程建设，促进学科建设和教师发展。 第十九条 学科组成员 学科组成员由学科带头人、教师代表和学生代表组成，管理人员应该具有较高的专业能力、丰富的教育教学经验、较好的组织能力和计划能力。 第二十条 学科组工作规则 学科组定期研究和解决学科建设中的突出问题和事项，制订学科教学大纲和课程规划，开展学科研究，定期组织教学质量评估和教学反思活动，促进教师发展和学科提高。 第七章 学生代表 第二十一条 学生代表的职责 学生代表是学校管理委员会的重要参与者，主要职责是为学生发声，反映学生的意见和建议，参与学校管理和教育教学改革，提出合理化建议，促进学校的和谐发展。 第二十二条 学生代表的产生 学生代表由全体学生投票选举产生，选举程序公开透明，结果由领导机构公布并向学校全体师生通报。 第二十三条 学生代表的工