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教师业务量化考核细则 2 2 页脚内容 教师绩效考核表 考核项目师德师风 年 月 日 分值 要 求 评分 要求教师必须有良好的师德修养,能依据《教师职业道德规范》严格 30 要求自己。 量。增（减）１课时增（减）２.５分。２、学校管理岗位工作量评定：校长２５分，中层领导１５分。１、备课（４０分） 量。增（减）１课时增（减）２.５分。 ２、学校管理岗位工作量评定：校长２５分，中层领导１５分。 １、备课（４０分） （１）、要按课程标准要求按时制定教学进度计划，否则扣５分。 （２）、根据各科教学进度授课，超前备课，授后备课扣１０分。 （３）、备课要素齐全（教学目的、重点、难点、教学过程、板书设 计、后记等）少一项扣２分。 （４）、有课堂小结，体现主要内容，否则扣５分。 （５）、教案字迹工整，否则扣１５分。 ２、课堂教学（４０分） （１）、铃响入班，学生做好课前准备，不恪守时间一次扣５分。 （２）、教师上课不负责任、对学生要求不严格，组织教学不得力， 课堂秩序混乱，对学生不闻不问，以上现象，如领导巡视发现一次 教学常规 150 扣上课教师５分。 （３）、上课后教师随便离开课堂，发现一次扣５分。 （４）、未经教务处批准私自串课、换课，检查发现一次扣双方各５ 分。 ３、作业布置批改（４０分） （１）、作业批改数量要符合学校规定，缺一次扣２分。 （２）、批改作业时要做到有批、有改、有订正，作业不得出现学生 批改的现象。作文批改要有眉批、总批，应指导正确、具体，运用 批改符号，否则扣５分。 ４、课外活动与辅导（３０分）上好每节辅导课，否则每次扣５分。 １、考试成绩达到学苑或学校统考年级平均分得４００分，高（低） 教学效果 500 １分加（减）５分，最高加１００分，最多减１００分。 ２、席卷分析要按学校的要求认真完成，上次不及时的每次扣１０ 分；填写不认真，套话应付的每发现一次扣５分（最多扣１０分）。 １、有个人参加培训的过程记录，无培训记录扣１０分。 继续教育 30 ２、参加学历达标或各类培训，每学年完成规定的学分，考试考核 合格。少一次扣５分。 １、课时工作量。根据国家有关规定和学校实际情况，我校教师周标准工作量设置为：语文、数学、英语、术科满２１课时为满工作 出 勤 100 教师要严格遵守考勤制度。请事假一天扣２分，请假一天扣１分。旷职一天扣１０分。开会迟到一次扣１分，旷会一次扣２分，升旗不参加的扣１分。 值日值班 50 按照学校值日值班考评方案进行考核。 班务兼职 40 １、班务工作。有班务工作计划、总结、活动记载。 ２、兼职工作，按学校规定的要求完成工作，不得力酌情扣分。 教 研 50 主要从教研、论文撰写、执教公开课、临时工作完成态度，教育叙 事、基本功竞赛等方面进行考核，学校力求为教师提供均等的机会。 备 注 总 分 考核小组签名 教师本人签名