五年级下册第二单元作文《写读后感》.docxVIP

五年级下册第二单元作文《写读后感》 教学目的： 本节课的教学目的是让学生了解读后感这种文体，掌握写读后感的基本要求和方法，并能够运用所学写出一篇合格的读后感。 教学重点： 本节课的教学重点是让学生掌握写读后感的一般步骤和方法。 教学难点： 本节课的教学难点是让学生找准“感点”，写出的读后感有自己的真实感受。 教学过程： 一、我要写什么？ 首先，让学生思考最近看过的书或读过的文章，然后询问他们对这些作品的印象和感受，以此引出“读后感”这个概念。真正地读一本书或一篇文章，不仅是表面上的阅读，更是从中“读出自己”，因此读后感应该是有真实感受和体会的。 写读后感，顾名思义，就是在读过一本书、一篇文章或