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语文小组第二课堂活动计划 为了拓展学生的语文学习领域，提高语文素养和积累，我们特别安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡小学阶段通过大量阅读来积累语文知识。具体活动安排如下： 二、活动内容 1. 阅读安排：每周三下午的阅读课，之前会有必要的指导，指导学生阅读方法和鼓励学生做读书笔记。回家后，学生需要写回忆录上交。阅读笔记要求抄好词好句好段，每学期不少于15篇，并练习写读后感。 2. 背诵古诗：一学期背诵20首。 3. 实践活动： A. 背诗大王：根据学生的背诵情况评选，并授予称号，学期末进行班内讲评一次。 B. 班内阅读评比栏（阅读回忆）：充分利用，根据学生表现评比阅读标兵，每月评比一次