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小学课后服务典型案例 XXX是一所寄宿制小学，按照省级规范化学校标准建设，于2019年9月正式投入使用。学校现有学生680多人，一至三年级跑校，四至六年级住校。学校餐厅提供中午就餐服务，节省了家长接送孩子的时间。但中午学生在校管理问题需要老师们值班管理。 家长的需求促使学校开展课后服务工作。很多家长反映无法及时接孩子回家，也无法辅导家庭作业，要求政府开发学校资源，开展课后服务。 各级政府文件的出台让课后服务变成现实。中央到地方各级政府逐级出台文件要求开展课后服务。XXXXXX教育和体育局、XXXXXX发展和改革委员会、XXX、XXXXXX人力资源和社会保障局、XXX等五部门印发了《XXXXXX全面推进小学课后服务工作的实施方案》的通知。在县直学校校长和部分乡镇学校校长和20名家长代表参加的听证会上，确定了课后服务内容、时间和收费标准。县直学校收费每生每天不高于5元，乡镇每生每天不高于4元。所有学校要在9月底实施。 我校课后服务工作有序开展。为响应上级指示，帮助家长解决后顾之忧，我校立即传达会议精神，认真部署课后延时服务相关工作。除指导作业外，老师还组织各种课外活动兴趣小组，用放学后的时间开展有利于学生身心健康成长的活动，充分调动各方力量，贯彻国家的好政策。我校自2019年10月起，落实上级主管部门要求，实行课后延时服务。 合理安排课后服务内容，有助于促进学生的全面发展。在中午时间